拨叉机械加工工艺规程及叉口两端面铣削夹具设计

设计说明书

辽宁工程技术大学

机 械 制 造 技 术 基 础

课 程 设 计

题 目： 拨叉机械加工工艺规程及叉口两端面铣削

夹具设计

班 级：

姓 名： 学 号： 指导教师： 完成日期：

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任 务 书

一、设计题目：拨叉机械加工工艺规程及叉口两端面铣削夹具设计 二、原始资料

(1) 被加工零件的零件图 1张 (2) 生产类型:（中批或大批大量生产）

三、上交材料

1．所加工的零件图 1张 2．毛坯图 1张 3．编制机械加工工艺过程卡片 1套 4．编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片 1套 5．绘制夹具装配图（A0或A1） 1张

6．绘制夹具中1个零件图（A1或A2。装配图出来后，由指导教师为学生指定需绘制的零件图，一般为夹具体）。 1张

7．课程设计说明书，包括机械加工工艺规程的编制和机床夹具设计全部内容。（约5000-8000字） 1份

四、进度安排

本课程设计要求在3周内完成。

1．第l～2天查资料，绘制零件图。

2．第3～7天，完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法，编制机械加工工艺规程和所加工工序的机械加工工序卡片。

3．第8～10天，完成夹具总体方案设计（画出草图，与指导教师沟通，在其同意的前提下，进行课程设计的下一步）。

4．第11～13天，完成夹具装配图的绘制。

5．第14～15天，零件图的绘制。

6．第16～18天，整理并完成设计说明书的编写。 7．第19天～21天，完成图纸和说明书的输出打印。答辩

五、指导教师评语

该生设计的过程中表现 ，设计内容反映的基本概念及计算 ，设计方案 ，图纸表达 ，说明书撰写 ，答辩表现 。

综合评定成绩：

指导教师

日 期

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摘 要

机械制造技术基础课程设计是在完成生产实习的基础上，并且学完了机械制造技术和大部分专业课之后进行的又一个实践性教学环节。也是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的复习。

这次设计的是拨叉，包括零件图、毛坯图、装配图各一张，机械加工工艺过程卡片和与工序卡片各一张。首先我们要熟悉零件和了解其作用，它主要用来改变其在齿轮轴上的位置进而改变速度。然后，根据零件的性质和零件图上各端面的粗糙度确定毛坯的尺寸和机械加工余量。最后拟定支架的工艺路线图，制定该工件的夹紧方案，画出夹具装配图。

通过这次的课程设计，我要学会将所学的理论知识和生产实际结合在一起的能力，锻炼自己分析零件，设计加工工艺，设计夹具的能力，为自己将来的工作打下良好的基础。

由于本人设计水平所限和时间比较仓促，错误和欠妥之处恳请老师批评指正。

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Abstract

Fundamentals of mechanical manufacturing technology course design is done in the production practice foundation, and finished machinery manufacturing technology and the most professional course after another practical teaching link. We are also in the graduation design before the various courses of study by an in-depth comprehensive review.

This design is the oil pump drive shaft support, including the part drawing, assembly drawing blank map, each one, machining process card and process card each one. First of all we should be familiar with and understanding of its role, which is mainly used for bearing transmission .Then, according to parts of nature and map parts of the surface roughness to determine the dimensions of the blank and the machining allowance. The final formulation of stent technology roadmap, the formulation of the workpiece clamping scheme, draw the jig assembly drawing.

Through the curriculum design, I want to learn to learn the theoretical knowledge and practical combination of ability, exercise their own analysis of parts, design process, design the fixture's ability, for the future work to lay a good foundation.

As I design constraints and the time is hasty, errors and defects to teacher criticism.

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目录

1.零件工艺性分析.................................................................................. 5

1.1零件的作用 ................................................................................ 5

1.1.1零件的工艺分析 ................................................................. 5

2. 机械加工工艺规程制订 ...................................................................... 5

2.1确定毛坯制造形成 ...................................................................... 5 2.2基面的选择 ................................................................................ 5 2.3制定工艺路线 ............................................................................. 6 2.4机械加工余量、工序尺寸及毛皮尺寸的确定 .................................. 7 2.5确立切削用量及基本工时 ............................................................ 7

2.5.1 拨叉脚端面A铣削用量及基本时间的确定： ...................... 18

3.夹具设计 ......................................................................................... 21

3.1问题的提出 .............................................................................. 22 3.2夹具体设计 .............................................................................. 22

3.2.1 定位基准的选择 .............................................................. 22 3.2.2 切削力及夹紧力的计算..................................................... 22 3.4 定位误差分析 .......................................................................... 24 3.5 夹具设计及操作的简要说明 ...................................................... 24 3.6夹具体上排屑措施的确定 .......................................................... 24 参 考 文 献 ...................................................................................... 24

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1.零件工艺性分析

1.1零件的作用

拨叉是一种辅助零件，通过拨叉控制滑套与旋转齿轮的接合。滑套上面有凸块，滑套的凸块插入齿轮的凹位，把滑套与齿轮固连在一起，使齿轮带动滑套，滑套带动输出轴，将动力从输入轴传送至输出轴。摆动拨叉可以控制滑套与不同齿轮的 …… 此处隐藏：3451字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……