浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性(2)

第一，一百多年来的国际共产主义运动不是说明了马克思主义的失败，而恰恰是说明马克思主义的正确。

我们知道，一百多年来，马克思主义在全世界广为传播，并指导苏联、中国和欧洲、美洲、亚洲一些国家取得了社会主义革命和社会主义建设的初步胜利。就中国而言，解放前的中国是一穷二白，半殖民地、半封建社会，而现在不说我们的高科技、尖端科学，就说在这么短的时间内在相对好些国家来说并不充裕和富饶的土地上解决了十多亿人口的吃饭问题就很不简单，这也是外国人感到敬佩 的事情。特别是十一届三中全会以来，中国人家庭中的电器化普及速度之快，真

让人吃惊。再说现在人与人之间的关系平等，广大老百姓的地位提高了。

社会主义的优点恰恰在于统一和集中，它的缺点恰好也正在于此，就是说如 果我们对社会主义的这条原则没有科学、准确、恰当地把握的话，很可能正好从这里引发出缺点。这就表现在，如果官员滥用国家赋予的权力，就容易产生特权 与腐败现象，还有如果过于强调统一与集中，一旦在最高决策层发生重大错误，后果就立即牵动全局。但是我们必须要认识到，犯这种错误不只是社会主义特有 的、西方资本主义国家同样存在。所以，我们必须认识到，我们犯的错误不是社会主义制度的问题，更不是马克思主义理论的问题，而恰恰在于，我们没有用真正的马克思主义来指导社会主义建设。

第二，当今世界的发展趋势并没有越出马克思主义所概括的基本规律，马克思主义没有过时。

马克思主义创始人当然不可能为以后发生的问题准备好现成的答案。历史发展的具体过程不是任何人像算命先生的三言两语所能未卜先知的。马克思主义的个别原理也会因历史条件的变化而失败。但是，现今世界上所发生的一切并没有超出马克思主义所概括的基本规律。现代资本主义的生产关系作了某些调整，使生产力得到了发展，缓和了某些固有的矛盾，而社会主义国家改革和建设中碰到了一些困难和曲折，一些人便认为马克思主义过时了，或者说主题已经转换了，这是错误的。在共产主义没有实现以前，马克思主义的主题是不会转换的。革命和建设只是实现共产主义这个总目标过程中的两个阶段，并且这两个阶段的关系是相互渗透的。

只要世界上还存在剥削和压迫、贫穷和饥饿，马克思主义就不会过时。资本主义世界的暂时繁荣和社会主义国家的暂时困难并没有改变资本主义的私有制和生产的社会化这一基本的矛盾。因而，也就没有改变马克思主义所揭示的资本主义必然要被社会主义所代替的基本规律。因此，马克思主义不仅没有过时，而且至今还是我们行动的指南。也正因为这样我们才说马克思主义仍然是我们时代的精华，只要产生它的环境未被超越，它就永远不会被超越。

第三，面对当前国际风云变幻的环境，面对社会主义建设过程中出现的种种问题，只有把马克思主义作为科学的认识工具才能认清当前国际国内形势；只有根据马克思主义所揭示的客观规律，运用它的立场、观点、方法，才能对客观实

践提出的问题作出正确的分析和决策。

现代西方的种种思潮，不管它们如何标新立异，如何自吹自擂，都不能掩盖它们无法回答、无法解决现时代提出的尖锐问题。因此，马克思主义必将在同那些学派的斗争中得到巨大的发展。正因为趋势如此明显，一些有见解的外国学者也不得不承认马克思主义是现代世界上的强大因素，是对我们世界命运发生决定性影响的政治力量。

四、如何学习和贯彻马克思主义思想

1、确定马克思主义思想和信念。

当代大学生在社会和校园里所要扮演的角色不同，除了作为身边小环境的角色，更是社会大环境中的一份子，他们生活方式和以往不同，思想活跃、价值观多元化，所以这个阶段确定马克思思想主义的思想是极其重要的。马克思主义思想是我们最根本的政治信仰，它吸取了人类创造的一切文明成果，实现了思想史上最伟大的变革，用马克思主义中国化的最新理论成果来武装自己的头脑，充实自己，认清自己的价值观。

2、要领悟马克思主义哲学的基础思维方式。

马克思主义思想对一切旧思维的更新，就在于它在思维方式与逻辑上，按照实践思维和思维逻辑去把握、评价一切相关哲学问题，社会中的事物是多面性的，都是相互依赖、相互联系的。马克思主义思想的每个原理，都全面反映了事物之间的密切关联，所以说，在学习马克思主义中，一定要全面认识马克思主义哲学的基础思维方式。马克思主义基本教学新体系与传统的教科书相比创新之多，差别很大，所以在教育和学习过程中必然会面临很多新的挑战。

3、行之有效的学习方法。

马克思主义思想的领悟和参透，是通过用心的学习日益累加的，不可操之过急。只有细心、耐心、用心，加上一个好的学习方法，才能学好马克思主义思想。根据自身的情况，制定合体的学习方法，这样即把我们的学业和马克思理论本身推向前进，也给我们自己修订了一个轨道，一个热爱马克思主义学习的轨道，防止我们在学习马克思主义道路上迷失方向，特别是学生在学习的过程中要运用行之有效的方法，才能起到事半功倍的效果。

总之，要通过各种有效的途径，采取多种形式对大学生进行引导，在发展的同时要不断总结经验教训。我们要使大学生不断增强对社会主义和共产主义的信念，对中国共产党领导下中国美好发展前景的信任，对马克思主义的信仰，只有这样才能把大学生中更多的优秀分子培养成为青年马克思主义者。也只有高度重视在大学生群体和各条战线培养青年马克思主义者，才能保证我们社会的稳步发展，同时才能坚持和巩固马克思主义在我们意识形态领域的指导地位。

综上所述，当代大学生与马克思主义思想之间是密不可分的关系，没有马克思主义思想的大学生，不能称为真正的大学生，相反，马克思主义是随着社会自然发展而变化着、创新着。如果没有马克思主义思想的大学生，马克思主义也不会创造出新的思想，也不会进步，所以说，有大学生的地方，必然要有马克思主义思想，有马克思主义思想的地方，也必然要有大学生。

参考文献：

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[6] 宋亚丽.当代中国学习马克思主义的必要性.盐城学报.（2009-12-08）.