浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性

《科学社会主义理

论与实践》课程论文

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浅析当代大学生学习马克思主义思想的必要性

摘 要：随着高等教育制度的不断深化，现代大学生在就业、学习、人际交往等方面正在承受着莫大的压力，快节奏、新问题、新状况的不断涌现，常常使大学生在思想觉悟和认识上感到迷茫、无力。因此在新的文化发展时期，大学生思想教育工作必须要与当今社会同肩并进，以科学发展观为指导，不断开创政治教育工作的新局面，而对思想教育工作最有利的基础思维方式就是马克思主义思想。用马克思主义教育大学生的必要性是国际共产主义运动的历史现状所决定，是改革开放的需要，也是批判错误思潮的需要。因此，当代大学生必须认真学习马克思主义理论。

关键词：大学生 马克思主义 人生观 必要性

一、马克思主义思想的发展历程

马克思主义产生于 19世纪中期，此时，西方的一些资本主义国家发生了历史性的变化，英国率先引起了第一场工业革命，随后德国、法国等国家相继也开始了工业革命，资本主义生产方式最终取得了统治地位，社会生产力有了跨越性的提高。与此同时，资本主义之间的矛盾也开始浮出水面，经济危机爆发，资产阶级与无产阶级的矛盾也日益增强。

随着大批的工人起义，无产阶级作为独立的政治力量登上这个大舞台。针对资本主义发展带来的弊端，时代发展呼唤一个新的科学理论。马克思主义也因此而产生。1848年2月出版的《共产党宣言》中，第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述，这标志着马克思主义的诞生，从那时我国就坚持运用马克思主义思想、观点和方法，不断探索真正的社会主义国家，开创新的建设道路，走出了一条具有中国主义特色的发展道路。

二、当代大学生为什么要学习马克思主义

作为当代的一名大学生，肩负国家与党的期盼和重任，但是我们知道为什么要学习马克思主义思想呢？

现在每个大学中都必有的一门课程设计叫做“马克思主义思想”，为的是教

育和熏陶当代大学生，要时刻学习马克思主义。因为马克思主义具有与时俱进的品质，是关于社会发展规律的科学，它随着时代的发展，而不断地变化、创新、丰富着自己，然后不断地提出新的思想、新的观点。给我们指引出正确的方向和道路。许多学者指出“引导我们思想的理论基础是马克思主义思想，当我们提出新的思想、新的观点时，都要用马克思主义思想来衡量一下，并通过实践加以检验，看他们是不是正确，站得住站不住，在这个过程中，要十分注意处理好每一个问题，那就必须要坚持马克思主义思想的科学态度”。

纵望历史，不论有多少分派学者谈说理论思想，马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。我们要建设的是良好的和谐社会，是小康社会，是实现共同富裕的社会，人与自然和谐共处的社会环境，我们所要创造的这一切，其主要承担力量就落在当代大学生肩膀之上，而在这些方面，马克思主义思想无疑为我们提供了良好的借鉴。

目前我国改革开放不断深入，经济体制深刻变革，社会结构明显变动，利益格局不断调整。胡锦涛曾强调，当代大学生身处这样的大变革时期，必须要在党的领导下，以执著的信念、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任。同时需要将爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。以上对于当代大学生的各项要求是由大学生在社会中所处地位和时代赋予的使命决定的。当代大学生是中国今后全面建设小康社会的生力军，是社会主义事业的建设者和接班人，他们的精神面貌、价值观和人生观直接决定着今后社会的发展方向和社会主义事业的成败与否。

当代大学生的主流是要求进取的，他们的学习生活方式积极健康，娱乐休闲方式丰富，对待社会问题有较为成熟的观点和看法，他们的自我责任意识不断增强，对自我设计、自我实现、自由于社会原因、自身我价值的发展都有比较明确的认识。但是，原因等多方面因素的影响，当代中国大学生精神领域现状也存在诸多问题。

所以说，作为当代的大学生，我们要认真贯彻学习马克思主义，以国家为中心，以马克思主义思想为基础，可以获得不断奋斗前进的动力，提高思想政治素质，才使我们的国家稳定而健康的发展。

三、当代大学生学习马克思主义思想的必要性

邓小平同志曾深刻指出: 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来, 走自己的道路, 建设有中国特色的社会主义, 这就是我们总结长期历史 经验得出的基本结论。江泽民同志也指出: 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持, 否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向, 就会归于失败。要提倡认真学习和研究马克思主义、毛泽东思想的基本原理, 掌握科学的世界观、方法论。一个缺乏马克思主义理论修养, 不善于运用正确的立场、观点、方法分析和解决问题的共产党员, 不可能发挥应有的作用, 更不可能成为党的合格的领导干部。因此，大学生必须认真学习马克思主义理论、学习“三个代表”重要思想，掌握马克思主义的立场、观点和方法，提高马克思主义理论的思想素质与理论水平。

1、这是国际共产主义运动的历史现状所决定的。

二十世纪九十年代，东欧、苏联工人阶级政权丢了，共产党变成在野党。一个重要的原因就在于没有很好地用马克思主义观点教育全国人民和教育大学生。恩格斯说过，科学的理论，一经掌握群众也会变成物质力量。列宁也说过，没有革命的理论，就没有革命的行动。所以，只有运用马克思主义武装起来的政党才能发挥先锋作用。东欧、苏联局势的混乱，从某种意义上说就是没有坚持马克思主义理论的结果。就苏联来说，虽然戈尔巴·乔夫早年抛出的“改革与新思维”，但其实他的新思维，只是第二国际时期伯恩施坦修正主义理论的翻版，苏联的瓦解就是这种新思维（自由社会主义、民主社会主义）造成人民思想混乱的结果。 现在西方资本主义把演变的主要目标放在中国，这场没有硝烟的战争与有硝烟的战争同样激烈。因为社会主义与资本主义是根本对立的政治制度，代表了根本不同的利益要求。所以社会主义制度在世界上存在必然被资本主义视为眼中钉、肉中刺，想方设法除之而后快。资本主义国家开始用战争武力的办法，事实证明这是不可能的。十月社会主义革命成功后的1918年夏天，14个帝国主义国家联合起来向新兴的苏维埃共和国连续发起进攻，但都被苏联红军打败；第二次世界大战以后，以美国为首的多国部队打着联合国军的旗号妄图把朝鲜和新中国 扼杀在摇篮里，也失败了。当他们意识到战争的方法不能凑效以后，就用和平演

变的办法，打一场没有硝烟的战争，把希望寄托在社会主义的第三、第四代领导人身上。苏联、东欧局势的转变可以说就是他们和平演变的结果。在苏联获得成功以后，他们的主要目标就是中国。那么在这场没有硝烟的战争中我们要立于不败之地，马克思主义就是我们的理论武器，我们只有用马克思主义理论教育全国人民和教育大学生，才能挫败西方资本主义对我们和平演变的阴谋。