精品2019学年高中数学第二章推理与证明2.2.1综合法和分析法学案(2)
※精品试卷※
2.综合法、分析法的综合应用
[典例] (12分)设f(x)=ax+bx+c(a≠0),若函数y=f(x+1)的图象与f(x)的图象关于y轴对称.
2
?1?求证:f?x+?为偶函数. ?2?
[解题流程]
[规范解答]
?1?法一:要证f?x+?为偶函数,只需证明其对称轴为直线x=0,(2分) ?2?
b1
即只需证--=0,只需证a=-b,(4分)
2a2
由已知,抛物线f(x+1)的对称轴x=--1与f(x)的对称轴x=-关于y轴对称,(8分)
2a2abbb-b∴--1=-,
2a2a∴a=-b,(10分)
?1?∴f?x+?为偶函数.(12分) ?2??1?法二:要证f?x+?为偶函数, ?2?
1??1??只需证f?x+?=f?-x+?.(2分) 2??2??11
令x+=t,则x=t-,
22∴只需证f(t)=f(-t+1),(6分) 即证f(x)=f(-x+1).
推 荐 下 载
※精品试卷※
因为函数f(x+1)与f(x)的图象关于y轴对称, 所以函数y=f(x)上任一点(x,f(x)),
关于y轴的对称点(-x,f(x))在y=f(x+1)上, 即f(-x+1)=f(x),(10分)
?1?所以f?x+?为偶函数.(12分) ?2?
[名师批注]
用分析法证明,将问题转化为证明a=-b.此处易找错对称轴而导致解题错误
利用综合法,将函数图象的对称问题转化为两条轴关于y轴对称.此处易出现找不到此关系式而导致问题无法证明的情况
1??1?1??1??1???由偶函数的定义可知,若f?x+?为偶函数,则有f?-x+?=f?x+?成立.此处易误认为f?-x-?=f?x+?2??2?2??2??2???成立而导致错误
以
上
是
用
分
析
法
证
明
的
以下是用综合法证明的
此处易发生不会利用f(x+1)与f(x)的图象关于y轴对称这一条件,而造成问题无法证明 [活学活用]
11
已知a≥-,b≥-,a+b=1,求证:2a+1+2b+1≤22.
22证明:要证2a+1+2b+1≤22, 只需证2(a+b)+2+22a+1·2b+1≤8. 因为a+b=1,即证2a+1·2b+1≤2. 11
因为a≥-,b≥-,
22所以2a+1≥0,2b+1≥0, 所以2a+1·2b+1≤=
a+
+
2
b+
a+b+
2
=2,
即2a+1·2b+1≤2成立, 因此原不等式成立.
[随堂即时演练]
1.“a,b,c是不全相等的正数”,给出下列判断: ①(a-b)+(b-c)+(c-a)≠0;
推 荐 下 载
2
2
2
※精品试卷※
②a>b与a
B.1 D.3
解析:选C 由于a,b,c不全相等中含有a≠b≠c这种情况,所以③错误,①②都正确. 2.欲证不等式 3-5< 6-8成立,只需证( ) A.(3-5)<(6-8) B.(3-6)<(5-8) C.(3+8)<(6+5) D.(3-5-6)<(-8)
解析:选C 要证 3-5< 6-8成立,只需证 3+8<6+5成立,只需证(3+8)<(6+5)成立.
3.已知a,b,c为正实数,且a+b+c=1,
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
?1??1??1?求证:?-1??-1??-1?≥8.
?a??b??c?
证明过程如下:
∵a,b,c为正实数,且a+b+c=1,
1b+c1a+c1a+b∴-1=>0,-1=>0,-1=>0,
aabbcc?1??1??1?b+c·a+c·a+b≥2bc·2ac·2ab=8, ∴?-1??-1??-1?=?a??b??c?
abcabc当且仅当a=b=c时取等号,∴不等式成立. 这种证法是________(填“综合法”或“分析法”).
解析:本题从已知条件出发,不断地展开思考,去探索结论,这种方法是综合法. 答案:综合法 4.将下面用分析法证明
a2+b2
2
≥ab的步骤补充完整:要证
a2+b2
2
≥ab,只需证a+b≥2ab,也就是证________,
22
即证________.由于________显然成立,因此原不等式成立.
解析:用分析法证明要证
a2+b2
2
≥ab的步骤为:
2
2
a2+b2
2
≥ab成立,只需证a+b≥2ab,
2
2
2
也就是证a+b-2ab≥0,即证(a-b)≥0. 由于(a-b)≥0显然成立,所以原不等式成立. 答案:a+b-2ab≥0 (a-b)≥0 (a-b)≥0
推 荐 下 载
2
2
2
2
2
※精品试卷※
5.已知a>0,b>0,求证:
ab+≥ a+b.(要求用两种方法证明) ba证明:法一:(综合法)因为a>0,b>0, 所以
ab?a??b?
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