2013年高考一轮复习经济生活考点整合(3)

（2）主观因素：消费心理 考点17：消费类型

（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。

（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。

（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。 考点18：消费结构

（1）消费结构：指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

（2）恩格尔系数：

①含义：食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。 ②恩格尔系数大小与消费结构变化关系：

恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。

恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。 考点19：消费心理

（1）从众心理引发的消费 评价：要具体分析，反对盲目从众。

（2）求异心理引发的消费 评价：可展示个性，推动新工艺新产品的出现，但要考虑社会认可和代价，不宜过分标新立异。

（3）攀比心理引发的消费 评价：受攀比心理影响，是这种消费心理是不健康的，不可取。

（4）求实心理主导的消费 评价：综合考虑多种因素，根据自己的需要进行消费，属于理智的消费，应提倡。 考点20：消费行为——做理智的消费者 （1）量入为出，适度消费。

①所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。 ②量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。 ③坚持适度原则，提倡勤俭节约精神。 （2）避免盲从，理性消费。 （3）保护环境，绿色消费。

①体现新的发展观要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续性消费。

②绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。 （4）勤俭节约，艰苦奋斗。 考点21：生产决定消费

（1）人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定。

（2）生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。 （3）物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。 考点22：消费对生产的反作用（消费调节生产） （1）消费对生产的反作用

消费对生产起着重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。 ① 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

② 消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。 ③ 消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。（2）社会再生产过程的四个环节是相互联系的

（2） 社会再生产过程的四个环节是相互联系的

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①生产过程是起决定作用的环节。

②分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响。 ③消费是生产的最终目的和动力。 拓展延伸 生产与消费的关系

生产决定消费，消费反作用于生产。反作用包括促进作用和阻碍作用，因此，不能把消费反作用于生产等同于消费促进生产。

考点23：发展生产的意义

（1）为什么 必要性：

①?? 物质资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础

②大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。

②大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。 重要性：

只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。

（3）大力发展生产力的途径：（如何大力发展生产力？）

①必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

②人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。

③科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。

④改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力.

专题四 社会主义基本经济制度（3个考点）

考点24：公有制为主体 （1）基本经济制度

①是什么——内容。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，它包括不可分割的两个方面，一是公有制占主体，二是多种所有制经济共同发展。

②为什么——原因。适合社会主义初级阶段的生产力状况，符合社会主义的本质要求，符合“三个有利于”标准。 ③怎么办——态度。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 （2）公有制经济

①基本内涵：在我国社会主义的现阶段，从范围上讲，公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

②地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

③主体地位体现：一方面，公有资产在社会总资产中占优势。就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。另一方面，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

④公有制经济的内容（公有制经济成分比较） 成分 国有经济 集体经济 7 混合经济中的国有和集体成分 含义 社会全体劳动者共同占有生产资料 处于支配地位是其支柱 控制国家经济命脉,部分劳动者共同占有生产资料 公有制经济的重要组成部分 体现共同富裕原则，各种不同所有制经济按一定原则实行联合生产或经营的所有制形式中的国有成分和集体成分 公有制经济的重要组成部分 地位 国家和集体控股，具有明显的公有性，可增强作用 在国民经济中起主导作用 吸收资金，缓解就业压力，公有制经济的活力，提高企业和资本的动作效率，增加积累和税收 扩大公有制资本的支配范围，增强公有制的主体作用 ⑤如何增强公有制的主体地位？

必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。必须深化集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。

（3）公有制的实现形式：

①一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制，股份合作制，都可成为公有制经济的实现形式。 ②股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济 …… 此处隐藏：2107字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……