鲁教版2017八年级上册道法提纲

八年级上册道德与法制复习提纲

第一单元 让爱住我家第一课 相亲相爱一家人

1、为什么要孝敬父母？（★★★P3）①②③④⑤

⑴家是我们成长的摇篮，父母是我们最亲近的人，父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续，与父母之间有着天然的亲情。

⑵父母哺育我们成长，在生活上无微不至的照顾我们，父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。

⑶父母教育我们成人，是我们人生道路上的第一任老师。父母不仅手把手地教给我们基本的生活技能，还耐心的教给我们做人的道理。 ⑷父爱和母爱是不求回报的爱，是最无私、最永恒的爱。 ⑸孝敬父母是做人的本分。是中华民族的传统美德。也是法律规定的子女应尽的义务。 2、怎么样孝敬父母？（★★★P4）

⑴孝敬父母，要求子女在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母。用自己的方式来回报父母。 ⑵孝敬父母，要发自内心的接受父母。不能嫌弃父母。

⑶孝敬父母，要体现在平时的一言一行中。尊敬父母，对父母有礼貌。关心父母的身体健康，主动帮父母分担力所能及的家务劳动；体谅父母和家庭的难处，不向父母提过分的要求；认真听取父母的教诲，努力学习，正直做人，用出色的表现回报父母。

⑷孝敬父母的方式多种多样，都离不开一颗感恩的心，都需要我们付出情感、时间、体力，有时甚至还要委屈自己。

3、为什么要学会与父母沟通? （★P7）

重要性：沟通,让家更和谐。①在沟通中，敞开心扉,增进彼此的了解和信任，让家更温暖；②在沟通中，通过真诚表达，亲情得以升华，让家更甜蜜；③在沟通中，消除误会和矛盾，让家更和谐。 4、怎么样学会与父母沟通？（★★★P7）

⑴与父母沟通，相互了解是基础。了解父母的生活经、性格爱好、工作特点，知道父母的负担和期望，主动向父母汇报个人的学习和生活情况，与父母交流思想。

⑵与父母沟通，理解尊重是关键。理解父母的观点，虚心接受合理建议，不同意见时，要注意用恰当方式表达，有时需要做出必要的妥协。不能强迫父母接受自己的观点和要求。 ⑶遇到矛盾和冲突，要冷静处理，巧妙化解。

⑷学会调适逆反心理。需要我们保持冷静和理智，合理的表达自己的要求。学会与父母换位思考，多个角度看问题，灵活地化解与父母的矛盾。

5、两代人之间产生矛盾和冲突的原因是什么？（★★★P8-9）

⑴从子女自身的原因来看。进入青春期，随着独立意识增强，有较强的逆反心理。产生抵触情绪，影响了与父母的沟通。⑵子女与父母间存在有“代沟”，使得他们在思想观念、思维方式、行为习惯等方面有较大的差异，因而产生矛盾和误解。⑶从父母自身的原因来看，教育手段和教育方式的不当，也容易使两代人产生矛盾和冲突。

6、逆反心理的表现（P9）情绪偏激，言语顶撞，态度冷漠。 7、逆反心理的影响（危害）有哪些？（★★P9）

⑴听任逆反心理发展下去，则会妨碍我们与父母的沟通，伤害与父母的感情；⑵逆反心理往往使人做事冲动，不计后果；⑶逆反心理，容易使我们以自我为中心，不去考虑父母的感受和心情；⑷逆反心理，还会让我们与父母一味的“对着干”。 8、如何调适逆反心理？（★★★P9）

⑴调适逆反心理，需要我们保持冷静和理智，合理的表达自己追求独立和自尊的要求。当对父母的一些做法不满时，要学会控制自己的情绪，不能任性冲动，做出伤害父母的傻事；

⑵调适逆反心理，要尝试理解父母的真实心意，学会与父母换位思考； ⑶调适逆反心理，我们要学会多个角度看问题，灵活地化解与父母的矛盾。 9、家庭美德的主要内容有哪些？（或者：家庭美德的基本规范是什么？）（★★★P11） 包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。 10、为什么要尊老爱幼？（★★★P12）

⑴家里的老人和长辈，对我们倾住了关怀和爱护，为家庭和社会做出过贡献，理应得到回报和尊重；⑵他们年龄越大，生活上的不便越多，心理上越容易感到孤独寂寞； ⑶对于年幼的弟弟妹妹，他们的成长也需要我们的关心和爱护；

⑷尊老爱幼，是中华民族的传统美德，是法律规定的义务，也是现代社会文明风尚的重要方面。 11、怎么样尊老爱幼？（★P12）

⑴体谅他们在生活上的难处，照顾好他们的饮食起居，常陪他们说说话、聊聊天，从精神上给他们以尊重和安慰； ⑵关心和爱护年幼的弟弟妹妹。 12、为什么要勤劳节俭？（★★★P13）

必要性：我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，这样的国情决定了我们要提倡勤俭节约的良好美德。 重要性：（1）勤劳节俭是一种良好的生活习惯，有利于家人过上富裕的生活；（2）是一种积极的生活态度，能够让家人远离好逸恶劳的恶习；（3）是一种美德，有利于形成勤奋进取、健康向上的良好家风；（4）勤劳节俭永不过时。

13、怎样培养勤劳节俭的好习惯？（★★★P13） ⑴勤劳节俭的好习惯重在日常生活中逐步培养。

⑵学会料理自己的日常生活，主动分担家务劳动，做到合理消费，不盲目攀比。 ⑶勤奋学习，做好值日，积极参加公益劳动，珍惜劳动成果和节约资源等等。 14、良好邻里关系的基本要求有哪些？（★P14）

以礼相待、互谅互让、互帮互助是形成良好邻里关系的基本要求。

15、为什么要友善邻里关系？邻里关系影响着家庭生活的质量和社区的文明和谐。 16、怎样友善邻里关系？（★★★P14）

⑴在日常生活中，我们要积极主动地与邻里交往，对待邻里要有礼貌，尊重对方的权利和隐私。 ⑵邻里遇到了困难，要主动帮助。 ⑶发生了矛盾，要学会谦让，妥善解决。

⑷即使是难以解决的纠纷，也应保持冷静，学会依法处理，不可鲁莽冲动。这样才有助于建立良好的邻里关系。

17、怎么样建立和谐幸福的家庭？（★★★P14）

⑴孝敬父母。在精神上尊重父母，在生活上关心照顾父母，发自内心的接受父母，体现在平时的一言一行中。⑵学会与父母沟通。了解父母、理解尊重父母。遇到矛盾和冲突，要冷静处理，巧妙化解。学会调适逆反心理。⑶倡导家庭美德。做到尊老爱幼、勤劳节俭、邻里团结，坚持男女平等，维护夫妻和睦，反对重男轻女、家庭暴力等陋习，形成民主、平等、文明、守法的家庭风气。

第2课 我们共有一个家

1、为什么要维护民族团结？（★★P17）

⑴ （历史角度）我国是一个统一的多民族国家，各族人民和睦相处，共同发展，共同创造了中华文化，共同开拓了祖国疆域，共同缔造了统一的多民族国家。中华民族是一个不可分割的命运共同体。 ⑵ （现实角度）新中国成立后，各族人民都成为国家的主人，平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系逐步形成和巩固，各民族人民互相尊重互相帮助、互相支持，亲如一家人，为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。

⑶ （重要性）维护民族团结，关系着国家的统一和安全，关系着社会的稳定与和谐，也关系着各族人民的共同利益和幸福生活。

2、青少年应该怎样维护民族团结？（★★★P22）

（1）公民有维护国家统一和民族团结的义务； （2）尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰等等。 （3）在学校生活中，与各民族的同学相互帮助、友好相处、增进团结和友谊。 （4）面对各种破坏民族团结、制造民族分裂的违法行为，敢于旗帜鲜明的与之斗争。 3、为什么说中华儿女血脉相连？（★★★P18）