自然辩证法试题答案(3)

- 6 -湖南农业大学研究生自然辩证法考试试题及答案

40．科学的进步意味着问题的缩小吗？为什么？

（1）科学的目的是解决问题，而解决问题又引起新的问题，所以科学的进步并不意味着问题的缩小，而是意味着问题的不断进步。

（2）一个理论的生命力不在于它消灭了多少问题，二在于它提出了更多的问题和解决了更多的问题。

（3）从科学的发展的总趋势来看，问题是不断增长的，问题的增长也就是知识的增长。

科学的进步，我们探索的层次会更多，会跟深入，可以探测的方向会因科学的发现而不断增减。自然宇宙

无穷无尽，科学的发展是一个逐渐认识，不断丰富的过程。科学进步可以使之前的问题缩小，但由于进步所发现的新问题又会成为新的研究对象，而科学进步所带出的伴生问题也是不可忽视的问题。整个宇宙的熵在不断增减，科学在探索中也是不断简化过去和不断认识未知问题的一个过程，并不存在科学进步问题就会缩小。

44.简述科学假说的基本特征。（熟悉）

（1）猜测性：即科学假说依靠了想象与逻辑的跳跃，它超越了人们当下经验的范围或有关证据、资料的范围。

（2）科学性：即科学假说是以科学的知识背景为依据，虽具有猜测性，但并非毫无科学根据的猜想。 （3）可检验性：即科学假说必须表达明确，必须能够推论出一些可以被想象到的经验事件驳倒或支持的结论。

（4）试探性：即假说只是尝试性地解决相关的问题，并不等于完全解决了某个问题。 45.简述科学假说形成的三种基本模式。（熟悉）

（1）达尔文模式：即假说的提出是长期观察和思考的结果。

（2）魏格纳模式：即假说的提出来得轻快和偶然，先提出假说，然后通过观察和研究收集事实证据。 （3）爱因斯坦模式：即假说的提出是纯理论思考的结果。

46.按照归纳主义学派的观点，假说可以由有限个固定步骤从观察资料中得到。试就此观点展开论述。（掌握）

假说可以通过有限个固定步骤从观察资料中得到（亦即假说可以依靠归纳法得到）。 （1）归纳主义者看到了假说的产生与经验事实有关，这是可取的，也符合科学的实际。

（2）一些较低层次的假说（即关于经验规律的假说）的确可以通过一定的归纳程序和算法，从资料中产生出来。

（3）形成科学假说的普遍归纳程序是不存在的，归纳定义的观点原则上站不住脚。其道理在于：从观察资料到假说，从特殊命题到普遍命题的归纳论证本质上是区别于演绎论证的，归纳推理的结论是或然的，不保真的，因为归纳推理的有效性与合理性，无论在逻辑上还是在经验上都不能够得到证明。

（4）一些高层次的假说（即关于理论规律的假说），并不能通过简单地概括和外推从观察资料中产生。 （5）归纳主义否定假说的产生与人的联想、想象、直觉、顿悟等因素有关，这种观点也是站不住脚的。 47.为什么说归纳推理的有效性和合理性，无论在逻辑上还是在经验上都不能够得到证明？（掌握）

首先，归纳推理是从观察资料到假说，从特殊命题到普遍命题论证，是从有限个命题的论证得出无限的普遍命题的论证。事实上，任何多的有限个相加都不等于无限个，因而在逻辑上是不成立的。

其次，归纳推理是用过去已经经历过的经验去推倒未来还没有经历过的经验，这是不合理的，因此说归纳推理在经验上也是不成立的。

50.有人认为，一个假说的推理结论被确证了，那么这个假说也就毫无疑问地被确证了。你是怎样看待这种观点的？（掌握）

这种观点是;假说科学假说为H，推出的检验结论（蕴涵）为I，则（1）确证的逻辑；如果H为真，则

在此向为此奋斗的理论工作者致敬！ 6

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有I，现在I为真，H被确证。以上逻辑公式所表达的推理方式称为肯定后件的推理，这种推理在演绎上是无效的。因为：1.存在替代性假说的问题，即别的假说有时也能推出相同的检验结论。2.假说的先验概率问题。先验概率是指不依证据的数量与质量为转移的、在选择上独立于假说检验的概率。先验概率与理论的评价有关。

51.一个假说的推理结论被证伪了，是否意味着这个假说就一定被证伪了？为什么？（掌握）

此观点的逻辑是：如果H为真，则有I，现在I为假，则H被否证了或证伪。以上逻辑公式所表达的推理方式叫做否定后件的推理，它在演绎上是正确的。但证伪一个假说也存在复杂的情况：1.观察的可错性问题。当一个假说与观察陈述不一致时，并不等于这个理论被证伪了；2.辅助假说的作用问题。当观察事实与推演的结论不符时，不一定就是假说错了，也很可能是辅助假说不真；3.观察仪器本身的问题。（50和51两题中选一个考）

52.假说在科学研究中有哪些重要作用？（掌握） 1. 假说使研究活动带有自觉性。

2. 假说帮助人们进行经验概括，总合与扩展经验资料。 3. 假说是建立和发展科学理论的桥梁。

55.一个严格的公理化体系应当满足哪些条件？（掌握） （1）无矛盾性，即逻辑上要首尾一贯，不允许有相矛盾的命题。

（2）完备性，即所选择的公理、公设应当是足够的，从它们可以推道出有关本学科的全部定理、定律，缺少任何一条，其中的有些定理、定律就会推道不出来。

（3）独立性，即所有的公理、公设应彼此独立，其中任何一个公理不能由其它公理推道出来。 56.简述构造科学理论体系的三种基本方法。（掌握）

1. 公理化方法

即从基本概念、公理、公设出发，运用演绎推理规则，推道出一系列的命题和定理，从而建立起理论体系。

2. 逻辑与历史相统一的方法

“历史”指客观事物的发展过程；“逻辑”指人们对客观事物发展过程的概括反映。 （1）按逻辑发展程序与自然发展史相一致的原则建立理论体系。 （2）按逻辑发展程序与人类认识史相一致的原则建立理论体系

3. 从抽象上升到具体的方法

即从比较简单、抽象和贫乏的概念开始，随着逻辑的展开，概念的规定越来越具体、丰富，最后把事物的各种联系在思维中完整地复制出来。

57. 科学理论的确立需要满足哪些条件？p110-111

第一，科学理论必须能说明原有理论已经说明的自然现象。

第二，科学理论必须说明原有理论所不能说明的的现象，并且要以更深刻的认识代替原有理论的认识。 第三，科学理论要能预见尚未观察到，但通过科学实践将会观察到的自然现象。

58.从某种意义上讲，一个理论成熟之时也就是其僵化之日。请谈谈你对这一观点的理解（了解）

59．什么是类比方法?为什么说它是各种逻辑推理方法中最富于创造性的一种方法？p129-130

类比方法是根据两个或两类对象某些属性相同或相似，推断出它们在另外的属性上也相同或相似的逻辑思

维方法。

1，类比方法运用的范围特别广。

2，类比方法虽然也要借助于已知知识，从已知推测未知，但却不受已知知识的束缚。 3，类比方法对新的设计和技术原理的提出也有着十分重要的作用。 …… 此处隐藏：1196字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……