自然辩证法试题答案(2)

一直以来关于人的生死问题一直是神学所探讨的问题，科学从来不涉及该方面的内容，随着科学文化的一体化，科学也逐渐的涉及以前没有涉及的内容，比如生死的问题。严格意义上来讲，关于生死问题只有科学进入这个领域进行研究之后才会有发言的权利，所以说科学研究人的生死问题，并不意味着正在走向神学，而只是涉及到神学的研究内容。

29.为什么说，“观察与理论不可截然分离，观察总是渗透着理论”？（掌握）

早期的科学哲学理论认为，观察与理论是二分的，即观察与理论可以截然分开，但是，近来一些科学家结合科学史和心理学的某些研究成果后发现，观察与理论不可截然分离，观察总是渗透着理论。也就是说。视觉观察并不决定于视网膜上的映像。

如果将观察前的计划指导、观察后的表述记录以及对观察结果的解释说明等活动都包括在观察中，那么观察中渗透的理论不仅包括用于形成观察结果的经验、知识和期望，还包括以下几个方面的内容：观察目的渗透理论，观察语言渗透理论，观察解释渗透理论。

观察总是渗透着理论，很多时候我们并未察觉，是由观察与理论的层次结构造成的。即对于观察者而言，某一观察陈述所包含的理论内容随观察者所处理论层次的递增而减少。

30.怎样理解“实验不但被实验仪器控制着，而且也被理论控制着，并且从根本上被理论控制着”？（掌握）

因为理论不仅控制实验的选择，实验的目的，实验的设计，而且通过控制实验仪器控制着整个实验的发生和进行。诚然，使实验仪器直接控制着实验对象，但应该用什么实验仪器进行控制，进行什么样的控制。控制到什么程度，这些都是由实验者头脑中的理论决定的。同时，理论还控制着实验者在实验中应该注意什么，忽视什么，采集什么，舍弃什么，记录什么，省略什么。所以说“实验不但被实验仪器控制着，而且也被理论控制着，并且从根本上被理论控制着”。

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- 5 -湖南农业大学研究生自然辩证法考试试题及答案

32.如何理解理论规律的不可观察性？（掌握）

“可观察性”是指人们日常经验中可以直接观察的任何现象的特点。显然，理论规律是不具有可观察性的，即理论规律的不可观察性，这可以从理论规律的特点和获得途径两方面进行理解。

理论规律具有的特点：第一，理论规律一般是表述为抽象的语言，借助某些科学家创造的概念来表述规律；第二，理论规律的词语不涉及可观察的东西，换句话说，理论规律所表述的内容是不能用简单的、直接的方法来测量的规律；第三，理论规律不是观察现象的直接概括或总结。

理论规律获得的途径，是人为创造的，是一种抽象思维的创造结果，尽管这些创造与观察、测量有关，但它决不是观察、测量这类经验活动的直接结果。

34.有人认为，随着人类实践的发展，人工智能将有可能等同甚至超过人类智能，你是怎样看待这个观点的？（掌握）

我认为这一观点是不具有科学性的，因为它忽视了人工智能与人类智能的本质区别。不管人工智能发展到什么程度，都只不过是通过人类智能的设计而实现的，虽然有些智能机器人能够表现出某些看似人脑才具有的智能，但那只是设计者事先将路径设计好，输入到机器人大脑（芯片）中，在现实中出现与设定情况一致的条件下，机器人就可以以设计者事先设定的方式进行反应，而不知情的人则就可能产生“机器人具有人类智能一样的智能”的错觉。

此外，我们应该注意到，人工智能与人类智能在处理突发情况（意外事件）上的区别。人类能根据现实情况，以经验只是为前提，对发生的问题全面分析后进行适当处理，而人工智能则不能具有这种功能，人工智能所处理的大多都是一些常规性问题。

35.试对科学认识的进化图示P1-TT-EE-P2作简要阐释。（掌握）

P1—TT— EE—P2

P1—问题；TT—猜想或假说；EE—排除错误；P2—新问题。

基本含义：在研究活动中，人们会碰到一些莫明其妙涌现出来的问题P1，而研究者应当针对问题P1发挥自己的想象和才能，大胆提出某种猜想或假说TT，以解答和说明该问题；但是，这种猜想或假说是否正确，还需要经受实践的检验，还需要去冒反驳的风险，以便排除错误即EE；当所提出的猜想或假说经过检验被确证或被证伪之后，又将产生新的问题P2；然后又将从新的问题到新的理论，以及新的理论再被确证或证伪，如此循环往复。

以上图式又称为试错法，即尝试和消除错误的方法，试错法既适用于人，也适用于动物。

36.简述科学认识问题观的方法论意义。（熟悉）

科学研究活动最重要的就是要有问题意识，即要善于带着问题，大胆提出问题，勇于面对问题，认真解决问题。

38.如何评价和选择科学问题？（掌握）

1. 效益性原则 即科学问题的解决要对人类认识和实践有贡献。

2. 可行性原则 即在科学上和技术上存在解决该问题的条件，或者在不远的将来能够创造出解决该问题的条件。

3. 系统性原则 即一个有价值的问题，通常都不是孤立的离群的问题，而是整个系统中的一个元素，它的解决将能够触发一系列其他问题的解决。

4. 发展性原则 即凡是与新假说、新理论、新方法的创立密切相关，并与现行的传统理论、原理发生冲突的科学问题，是有重大价值的科学问题，它能带来科学理论的向前发展。 39.为什么说科学问题有一定的系统和序结构？（掌握）

1. 任何问题都不可能绝对孤立，它总是与别的问题相联系着：

2. 任何问题如果不是最简单的问题，都必然会有自己的各个方面，这些方面构成所谓子问题，而子问题之间又具有一定的有序结构。

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