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一年级下期体育教案(修改过)11(7)

来源:网络收集 时间:2026-08-29
导读: 22 第二十三课时 执教时间 1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合 教学目标: 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学

22

第二十三课时 执教时间

1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合

教学目标:

1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

教学重点:培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 教学难点:同教学目标1、2。 教学准备:无。 课型:新授课。 教学过程:

准备部分。

1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 3、准备活动: 4、小游戏; “抓人”

5、做到三节简单徒手操。 6、专项准备活动。 基本部分

一、队列队形

立正、稍息、集合、解散: 重点;挺胸抬头。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

二、块块集合 规则:

1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。

2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。

结束部分。

教学后记:

23

第二十四课时 执教时间

1、基本体操:第三套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;

教学目标:

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第三套广播操)。 2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。 3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

教学重点:通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第三套广播操)。

教学难点:培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 教学准备:无。 课型:新授课。 教学过程:

准备部分。 一、课堂常规:

1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、 到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 基本部分

重点:各节的动作要领及要求。

难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。 队列:

排纵队,横队

要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

结束部分。

教学后记:

24

第二十五课时 执教时间

1、基本体操:第三套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;

教学目标:

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第三套广播操)。 2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。 3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

教学重点:通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第三套广播操)。 教学难点:同教学目标1、2。 教学准备:无。 课型:新授课。 教学过程:

准备部分。 一、课堂常规:

1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。 2、 到三节简单徒手操。 3、专项准备活动。 基本部分

重点:各节的动作要领及要求。

难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。 队列:

排纵队,横队

要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

结束部分。

教学后记:

25

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