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职业生涯规划书 - 图文

来源:网络收集 时间:2025-04-25
导读: 职业生涯规划书 姓名:冯日新 性别:男 学校:广东农工商职业技术学院 班级及专业:软件技术2班 学号:20145533247 E-mail:2675563468@qq.com 规划书形成时间:2014年11月29日 序言 初入大学,许多人因为不习惯大学的生活模式,对于大学的自由自主学习显得无

职业生涯规划书

姓名:冯日新 性别:男 学校:广东农工商职业技术学院 班级及专业:软件技术2班 学号:20145533247 E-mail:2675563468@qq.com

规划书形成时间:2014年11月29日

序言

初入大学,许多人因为不习惯大学的生活模式,对于大学的自由自主学习显得无法适从。所以很多人对以后的打算就很困惑,找不到学习的目标,从而导致他们在大学三年里过得困困噩噩,什么也学不到,毕业找工作遭遇挫折后,才后悔自己在大学没有好好地去学习,没有对学习和生活进行科学有效的规划。

在这酒迷灯乱的社会中,许多人都迷失了方向,随波逐流,心中的梦想也随着时间的逝去而消失。所以,没有规划自己的人生,随时都会被社会这个大染缸染成各种颜色,成为一个没有目标,没有理想,没有灵魂的行尸走肉。

想要做自己最好的人生规划师,首先得有目标,目标是一切成功的开始。确定目标不一定要定的太高,也不要太低。目标太高,就很难完成,这样容易让人气馁;目标太低,就很容易完成,这样会让人失去动力。其次是要拥有一颗强大的心,就是要对自己充满信心和希望,让积极和乐观成为心里不灭的灯火。

当我们开始都有一个目标的时候,我们的力量就会得到引导,然后我们就会问自己:“我们要怎样做?”把梦想变成目标,目标成为计划,计划变为实践,目标一点点变成现实。这是多么美妙的过程!我们每个人可能都迷茫过,无所适从,不知道自己该去做什么。那么,我们就一起来确定自己的目标,走出第一步吧!

目录

一、自我分析 ......................................................................................... 4 1、职业兴趣 ..................................................................................... 4 2、职业能力 ..................................................................................... 5 3、个人特质 ..................................................................................... 5 4、职业价值观 ................................................................................. 6 5、胜任能力 ..................................................................................... 7 6、360°自我评估 .............................................................................. 8 7、自我分析小结.............................................................................. 8 二、职业分析 ......................................................................................... 8 1、家庭环境分析.............................................................................. 8 2、学习环境分析.............................................................................. 9 3、社会环境分析.............................................................................. 9 4、目标地域分析.............................................................................. 9 5、职业分析小结.............................................................................. 9 三、制作计划 ....................................................................................... 10 1、内部环境因素............................................................................ 10 2、外部环境因素............................................................................ 11 3、结论 ........................................................................................... 11 四、计划实施 ....................................................................................... 12 1、短期计划 ................................................................................... 12 2、中期目标 ................................................................................... 12 3、长期目标 ................................................................................... 12 五、评估调整 ....................................................................................... 12 1、评估的内容 ............................................................................... 12 2、评估的时间 ............................................................................... 13 3、规划调整的原则 ........................................................................ 13 六、结束语 ........................................................................................... 13

一、自我分析

1、职业兴趣

——喜欢干有挑战性,待遇好,环境舒适的工作 下图是我的职业兴趣测评结果

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术型(5.8分)、实际型(5.2分)、社会型(5.0分)

艺术型:想象、直觉、冲动、无序、喜欢用艺术形式来表现自己的思想与情感。 比较适合的职业:通过非系统化的自由活动进行艺术表现的行业。 实际型:遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。 比较适合的职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业。

社会型:助人、合作,具有责任感和同情心,喜欢并善于社会交往,乐善好施。

比较适合的职业:对人进行说服、劝导、帮助、教育和治疗的行业。

2、职业能力

——能够干什么

下图是我的职业能力构成图

我的人才素质测评报告结果显示,书写能力得分较高(7.5分),操作能力较低(5分)。

书写能力:对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力善于发现错字和正确地校对数子的能力。

社会交往能力:指善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,从而协同工作或建立良好的人际关系。

3、个人特质

——适合干什么

下图是我的个性特征构成图

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