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声律启蒙 教学案(7)

来源:网络收集 时间:2026-07-01
导读: 师:通过朗读对韵歌、诗,你们有什么新发现吗? 生:压韵了,语言流畅,读起来琅琅上口,如唱歌般。 ⑷朗朗诵读 小结:《声律启蒙》节奏明快,琅琅上口,此外,书中还融入了大量的神话和历史故事,许多常见的典故和

师:通过朗读对韵歌、诗,你们有什么新发现吗? 生:压韵了,语言流畅,读起来琅琅上口,如唱歌般。 ⑷朗朗诵读

小结:《声律启蒙》节奏明快,琅琅上口,此外,书中还融入了大量的神话和历史故事,许多常见的典故和俗语。 (二)入文赏析 1、 自主学习

⑴你想知道韵文的意思吗?(在小组长的组织下结合注释学习) ⑵你还知道哪些有趣的小故事吗?(小组内交流交流)

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