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三年级上晨读训练习题(7)

来源：网络收集 时间：2026-08-29
导读： 回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧� 蔽业屯

回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”

没等舅舅说完， 。

1.给本文选择一个恰当的题目，画“√”。

A.小青蛙 B.“游泳健将” C.青蛙是益虫 D.我和小青蛙 2. 写出短文中的两个四字词语。

_______ _____ _____ ________ 3. 用“——”划出文中描写小青蛙外形的句子。

4.舅舅教育了我以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。

5.读了这篇文章，你想对小作者说些什么？

____________________________________ _______________________

第十七课时

竹

竹，是平凡的，又是极特别的，它和人们的生活息息相关。

青青翠竹，全身都是宝，用途广泛。竹干既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防

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