高校官方微博运营与传播研究 - 图文

高校官方微博的运营策略分析

摘要

自2010年微博由美国传入中国，并快速发展之后，各行各业开始开通建立官方微博，高校也加入此行列。本文通过介绍微博的相关概念，高校官方微博的起源发展及大时代背景，讲述微博的特点和优势，在此基础上调查分析了14所高校官方微博运营方式及情况，并使用问卷调查的方式对全国大学生微博使用情况进行调查，发现学生较喜爱的微博发布内容多为自身观点性较强的、周边大小事，而他们关注的内容也都是时事热点、娱乐八卦、教育信息、科技资讯、体育星闻等。发现现在高校微博运营存在对官方微博重视不足、对系统规划和有效管理不够充分，运维队伍建设有些不完善等，并提出设立专门机构、注重内容多样性、语言彰显时代性、有效打造“校园偶像”、建立学生管理制度等解决策略，从而希望能够帮助高校更好地利用官方微博来取得更好的效果。

[关键词] 微博 高校官方微博 运营策略

ABSTRACT

Since the 2010 microblog was introduced to China by the United States, and after China's rapid development, all walks of life began to establish official microblog. Colleges and universities join in, in order to give the propaganda and education of the school with new opportunities. This paper introduces the concept of microblog, the origin and development of university official micro-blog, and the characteristics and advantages of microblog, and then through the investigation and analysis of the existing college official microblog operation mode and the use of micro-blog results analysis, through the survey results to find the students' favorite microblog content and way, the content of their own views are strong, the content is hot, entertainment gossip, education information, science and technology information, sports and so on. Put forward the existing problems in the operation of university micro-blog, such as the lack of attention to official micro-blog, lack of systematic planning and effective management, the construction of operation and maintenance team is not perfect, the content lack of likability and interaction, and puts forward the corresponding solutions, hoping to help colleges and universities to better use official micro-blog to achieve better effect, strengthen communication with students, and make all kinds of social people know better.

[Key Words] micro-blogThe official micro-blog University Operation strategy

目录

一、绪论..................................................................... 1 （一）研究背景目的及意义 ..................................................... 1

1. 高校形象品牌 ......................................................... 1 2.师生互动平台 .......................................................... 1 （二）校园微博平台与微信公众号对比 ........................................... 2

1.平台属性。 ............................................................ 2 2.功能模块。 ............................................................ 2 3. 传播方式 ............................................................. 2 （三）研究方法内容 ........................................................... 3 二、我国高校官方微博的产生与发展 ............................................. 4 （一）微博的相关概念 ......................................................... 4 （二）微博的特点 ............................................................. 5

1.内容短小精悍 .......................................................... 5 2.发布平台多，传播便捷 .................................................. 5 3.内容原创性强 .......................................................... 5 4.互动式传播 ............................................................ 6 5.裂变式传播 ............................................................ 6 （三）我国高校官方微博产生的背景 ............................................. 7

1. 新媒体蓬勃发展 ....................................................... 7 2.社交工具逐渐兴起 ...................................................... 8 3.人群认知成熟 .......................................................... 8 （四）我国高校官方微博的发展现状 ............................................. 8

1.对外展示宣传的必然选择 ................................................ 8 2.具有强大舆论影响力的平台 .............................................. 9 3.师生互动媒介 ......................................................... 10 三、我国高校官方微博的作用 .................................................. 10 （一）校园微博的传播特点 .................................................... 10

1.微博的话题和形式多，能够引起人们的关注................................ 10 2.校园微博传播迅速 ..................................................... 11 3.校园微博内容碎片化 ................................................... 11 （二）高校官方微博的作用 .................................................... 12

1.为师生提供平等的对话平台，加强宣传教育................................ 12 2.作为公关平台，宣传提升学校形象 ....................................... 13 3.发挥教化功能，提升大学生社会责任感 ................................... 13 四、我国高校官方微博运营的实证调查 .......................................... 14 （一）研究设计 .............................................................. 14 （二）国家重点大学调查现状及其他调查 ........................................ 15 （三）大学生个人微博使用行为调查 ............................................ 19 五、我国高校官方微博运营过程中存在的主要问题 ................................ 23 （一）部分高校对官方微博缺乏重视 ............................................ 23

1.更新频率偏低 ......................................................... 23 2.内容过于严肃 ......................................................... 24

3.互动性及个性缺乏 ..................................................... 24 （二）缺乏系统规划 .......................................................... 25

1.发布内容单一 ......................................................... 25 2.发布方式单调 ................................................. …… 此处隐藏：4535字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……