部编版七年级语文下册单元测试题全套含答案(6)

2．(1)záo zhuó 衍 (2)云宵 云霄 (3)稀少 轻快敏捷 (4)排比 3．(1)大兵 孙侦探 (2)儒勒·凡尔纳 格兰特船长的儿女

4．(1)散为一院清荫 (2)①制造 创造 ②用心，去聆听四季的心声，用心，去感悟四季的魅力 (3)示例：走进大自然，尝尝那久违的山泉；体验大自然，看看我们美丽的家园；保护大自然，建设那美丽的家园！珍惜大自然，就是爱惜我们的生命线。让我们一起努力！

5．在结构上，引出下文；在内容上，暗示了紫藤萝开得茂盛，引起读者的阅读兴趣。 6．疑惑和痛楚 振奋、前进

7．眼前的紫藤萝：茂密而繁盛；过去的紫藤萝：稀落、伶仃。 8．C

9．①冒出了绿茵茵的一片狗尾巴草和丫头草 ②去年大水时 ③狗尾巴草长势蓬勃(6分，每空2分) 10．C

11．示例：运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了狗尾巴草的情态美，表达了“我”对狗尾巴草的喜爱之情。

12．示例：“竟然”有表示出乎意料之意，这里写出了“我”对狗尾巴草在被大水浸泡几天后又挺过来感到意外，突出了狗尾巴草生命力的顽强，也流露出“我”对狗尾巴草的敬意。(4分，意思对即可)

13．①无论外界环境怎样变化，只要有一线生存空间和条件，它都会顽强地活着；②为了生存，它努力地将根深深扎进土壤中；③它只有不到一年的生命，可它不埋怨，不计较。

14．示例：①用比喻的修辞手法，将心比作会开花的树，生动形象；②有意蕴，揭示文章的中心；③以“树”为线索行文，思路清晰。

15．线索一：被雷击的槐树轰然倒下(槐树被雷电拦腰截断) 线索二：受伤后的弟弟一蹶不振 醒悟的弟弟开始新生活

16．对槐树经受磨难重获生机的敬佩(或感动) 对自己因伤痛一蹶不振的羞愧(或自责) 受槐树的启迪幡然醒悟的振奋(或喜悦)(答出两点即可)

17．示例：人应该像树一样，在遭受灾难时，保持平和的心态，默默承受，做一个智者；同时，有着坚定的信念，坚强乐观，做一个强者。

18．略。(开放题，能围绕“花、树、人都会遇到不幸。但只要保持平和心态，乐观坚强面对，就一定能抵达幸福的彼岸”这一主旨，结合生活事例言之有理即可)

19．略。

第六单元检测卷

时间：150分钟 满分：150分(其中卷面书写占5分)

题序 得分 一 二 三 总分 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①______________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

②此夜曲中闻折柳，______________________。(李白《春夜洛城闻笛》) ③____________，惟吾德馨。(刘禹锡《陋室铭》) ④岱宗夫如何？________________。(杜甫《望岳》) ⑤愿驰千里足，________________。(《木兰诗》)

⑥______________________，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》) (2)默写陆游《游山西村》的前四句。

______________________ ______________________ ______________________ ______________________

2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)

没有一代人的青春是容易的。青春如果没有了奋斗，没有了挣扎，没有了希望，没有了绝望，还叫什么青春？我告诉各位，青春是一生当中最A.________(迷惘 快乐)、焦虑、充chì着绝望、挑战的时期，但是____________________________________？我告诉你，说青春美好的人，全部是在B.________(记忆 回忆)的时候下的定义，亲自走过的人，没有几个人说过青春美好，除非你喊空洞的口号。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 挣扎( ) 挑战( ) 充chì( ) ．．(2)下面词语中，“虑”的含义与文中“焦虑”的“虑”含义相同的一项是( )(2分) A．千虑一得 B．深谋远虑 C．不足为虑 (3)在文中选择正确的词语填空。(2分) A．________ B．________

(4)请在横线处补写一句话，使上下文语意连贯。(2分)

________________________________________________________________________ 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)

(1)《海底两万里》的作者是法国著名的小说家____________。这部小说体裁上属于________小说。 (2)下列属于《骆驼祥子》中的人物是( )

A．常四爷 B．刘四爷 C．刘麻子 D．李三

4．某校七(1)班同学正在举行“漫游语文世界”的综合性学习活动，请你参与到其中来。(12分)

(1)【趣解汉字】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发，也请你参照示例，“趣解”下面汉字中的任意一个。(4分)

备选汉字：出 沙 劣 碑

示例：梦，趣解：林间有夕阳，如画一样的美丽风景。

汉字：______，趣解：__________________________________________________________。 (2)【语文纠错】下面是从小明作文中摘抄的部分，其中有一些语病，请你帮助他修改。(4分) 【A】那一年夏天，我和妈妈一起到莫愁湖去赏荷。【B】这里的荷花真是婀娜多姿、千姿百态。【C】有的像害羞的小姑娘，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽的湖面。【D】她们在微风中尽情地翩翩起舞。【E】水中的鱼儿开心地在荷叶下嬉戏玩耍，自由自在。【F】荷叶挨挨挤挤的，就像一把把油绿的大伞。【G】它们有的轻浮于湖面，有的亭亭玉立，似层层绿浪，又如片片翠玉。【H】在这么美的景色面前，使我不禁想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。

①画线句【H】是一个病句，正确的改法应为：__________________________。(2分) ②上述语段中有一句写景顺序不当，应将【____】句放在【____】句之后。(2分)

(3)【鉴赏文学】请仿照下面画波浪线的句子，再举一篇你熟悉的文学作品，说说你对这一文学作品的认识。(4分)

我国古典文学作品，语言精练而又富于形象美。《木兰诗》虽然篇幅短小，不足400字，却记叙了木兰从军12年的事情，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读(55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。

[一](18分) 邂逅霍金

①自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。

②我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

③7月1日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD(果园)茶室，经过剑桥河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他说看过，但也没有看完。这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的。

④六时半，当我们从茶室回家又经过剑桥河边时，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。

⑤车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思？都是，或许都不是。在他经过我身边的那段时间，我什么也没有做，只是目送他静静地过去。

⑥这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他 …… 此处隐藏：7875字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……