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部编版七年级语文下册单元测试题全套含答案(4)

来源:网络收集 时间:2026-10-02
导读: 帮互助的社会正能量,促进和谐社会建设。示例二:不对。我们在帮助别人的时候,并不仅仅是为了得到别人的感谢,更多的是为了给人方便,使我们的生活更加融洽。 14.(1)放下 (2)同“耳”,相当于“罢了” (3)怎么 (4

帮互助的社会正能量,促进和谐社会建设。示例二:不对。我们在帮助别人的时候,并不仅仅是为了得到别人的感谢,更多的是为了给人方便,使我们的生活更加融洽。

14.(1)放下 (2)同“耳”,相当于“罢了” (3)怎么 (4)舀取,这里指倒入 (5)打发 15.(1)你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?(2)我也没有别的奥秘,只不过是手法技艺熟练罢了。

16.不行。“睨”表示斜着眼看,这里形容卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其他词,表达不出这种含义。

17.①他不谦虚表现在“释担”“睨之”,还有秀酌油之技教导陈尧咨;②“卖油翁”而非“卖油郎”说明在年龄和阅历上有说教的资本;③卖油翁的表现皆与“买油赚钱”这一小商贩的身份毫无关系,作者是要借他的言行来批评陈尧咨一类人的品行,从结尾“康肃笑而遣之”可以看出来。

18.略。

第四单元检测卷

时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)

题序 得分 一 二 三 总分 一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①________________,明月来相照。(王维《竹里馆》)

②草树知春不久归,______________________。(韩愈《晚春》)

③______________________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) ④________________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》) ⑤________________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

⑥《爱莲说》中,周敦颐运用正衬手法塑造莲花的形象,评价菊花是“花之隐逸者也”,莲花是“________________”,更突出了对莲花的喜爱。

(2)默写岑参的《逢入京使》。

______________________ ______________________ ______________________ ______________________

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

宁静可以沉淀出生活上许多纷杂和浮燥,可以避免许多轻率、鲁mǎnɡ、无聊、荒谬的事情发生。先哲说,“静以修身,静以养性”。这指的是在宁静的环境中,让人摒弃俗虑杂念,排除外界干扰,进行反思,悟出真dì,从而达到陶冶性情、涵养德性、净化灵魂的目的。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(3分) 鲁mǎnɡ( ) 真dì( ) 陶冶( ) .(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。(2分)

(3)文中“摒弃”的“摒”意思是________________;“涵养”的意思是________________。(2分) (4)这段文字运用了________的表达方式,同时运用了________的修辞手法。(2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)

(1)他来自农村,老实,健壮,坚忍。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓常见的职业——拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

文段中的“他”是小说《____________》中的主人公,该著作的作者是________。

(2)“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是《海底两万里》一书中谁说的( )

A.阿龙纳斯 B.尼摩船长 C.尼德·兰

4.常言道“百善孝为先”,尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母。学校正在开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,邀请你参加。(12分)

(1)下列句子不符合“孝顺”主题的一项是( )(2分) A.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 B.父母在,不远游,游必有方。——孔子 C.不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅

D.成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

(2)随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。结合下面漫画,说说作为儿女应如何善待空巢老人。(4分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

(3)在主题班会上,请你为节目诗歌朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。(6分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

[一](23分) 一颗糖 一世暖

小时候,最大的快乐莫过于和小伙伴们围在一起,从攥紧的手心里取出一颗糖,小心翼翼地撕开糖纸,慢慢地将糖放进口中,瞬间,那甜便可以蔓延开来,在稚嫩的脸上妖娆绽放。

每每此时,小颜只是远远地望着我们,不肯靠近,却也不舍得离开。直到他的母亲恶狠狠地喊着他的名字,小颜才恋恋不舍地拿起镰刀,迈开细长的双腿到后山去割猪草。小颜的母亲从来没有给他买过一颗糖,甚至有时连饭都不给他吃。

有次放学,我和小颜结伴回家。我从兜里掏出一颗糖,即将入口的时候,却在眼角的余光中留意到了小颜眼神中的渴望,我轻轻咬下半块糖,把剩下的半块递给小颜。小颜抬起头,眼睛里闪烁着亮晶晶的光,满脸的天真和烂漫。

也许是因为半块糖的缘故,小颜和我成了最好的伙伴。小颜长得瘦弱,又总是沉默不语,便时有调皮的同学欺负他。可无论同学们如何欺负,小颜总是默默承受。然而有一次,小颜却和别人打了起来。高年级的同学知道我口袋里有糖,就把我堵在回家的路上。“放她走!”一直沉默的小颜突然开口道。那些同学根本没有把小颜放在眼里,便和他扭打起来。平时看似柔弱的小颜此时却爆发出了超强的力量,他像一只发怒的豹子,闪转腾挪,火焰般的气势震慑住了他们,最终落荒而逃。

而在家里,小颜永远都是逆来顺受的样子,无论母亲如何打骂。后来小颜考上外地的大学,才结束了不堪回首的时光。我们都替小颜庆幸,觉得在苦难里浸泡的他终于有了出头之日,我们也理所当然地认为,小颜永远不会再回来了,毕竟,这里没有任何让他留恋的东西。

没想到,毕业之后的小颜竟然回来了!他放弃了外面条件优厚的工作,毅然回到了家乡。在工作之余,小颜悉心侍奉在瘫痪的母亲床前,给她做各种好吃的饭菜,给她换上新衣服,推着她在阳光晴好的小路上散步。仿佛幼时的一切都没有发生过,仿佛在他面前的是视他如宝的亲生母亲。

坐在洒满阳光的小院里,我问出了一直以来的疑惑:“你从来没有恨过你的继母吗?”小颜轻轻地笑了:“没有,从来没有。其实我很感激她,她让我和爸爸重新拥有了完整的家,而且她始终坚持没有让我辍学。就像你当初给我的半块糖,那份甜,氤氲了我的整个童年。在生活里,她也给了我一颗糖,那一点点甜,化作了温暖我一辈子的暖。”

突然想起小时候吃糖的情景,我们把糖含在嘴里,就那么任糖在嘴里慢慢融化,直至渗透到身体里的每一个角落。多年以后,我们甚至回忆不起糖的味道,但只要看到当年珍藏的糖纸,那些甜蜜的点滴便会卷土重来,暖暖的,将我们包围。原来,当年的一颗糖,早已铭刻在我们的身体里,化作了映亮一世的暖。

5.文章标题有何作用?(4分)

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