2018年浙江省高考数学试题有解析答案(4)
【解答】解:作出x,y满足约束条件表示的平面区域,
如图:
其中B(4,﹣2),A(2,2). 设z=F(x,y)=x+3y,
将直线l:z=x+3y进行平移,观察直线在y轴上的截距变化, 可得当l经过点B时,目标函数z达到最小值. ∴z最小值=F(4,﹣2)=﹣2.
可得当l经过点A时,目标函数z达到最最大值: z最大值=F(2,2)=8. 故答案为:﹣2;8.
【点评】本题给出二元一次不等式组,求目标函数的最小值,着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域和简单的线性规划等知识,属于中档题.
13.(6分)(2018?浙江)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=
,b=2,A=60°,则sinB= ,c= 3 .
【考点】HP:正弦定理.
第16页(共30页)
【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;58 :解三角形. 【分析】由正弦定理得
,由此能求出c.
【解答】解:∵在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c. a=
,b=2,A=60°,
,即
=
,
=
,由此能求出sinB,由余弦定理得cos60°=
∴由正弦定理得:
解得sinB=由余弦定理得: cos60°=
=.
,
解得c=3或c=﹣1(舍), ∴sinB=故答案为:
,c=3.
,3.
【点评】本题考查三角形中角的正弦值、边长的求法,考查正弦定理、余弦定理等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.
14.(4分)(2018?浙江)二项式(【考点】DA:二项式定理.
+
)8的展开式的常数项是 7 .
【专题】35 :转化思想;4O:定义法;5P :二项式定理.
【分析】写出二项展开式的通项并整理,由x的指数为0求得r值,则答案可求. 【解答】解:由令
=0,得r=2.
第17页(共30页)
=.
∴二项式(+
)8的展开式的常数项是
.
故答案为:7.
【点评】本题考查了二项式系数的性质,关键是熟记二项展开式的通项,是基础题.
15.(6分)(2018?浙江)已知λ∈R,函数f(x)=
,当λ=2时,
不等式f(x)<0的解集是 {x|1<x<4} .若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是 (1,3] .
【考点】57:函数与方程的综合运用;3E:函数单调性的性质与判断;5B:分段函数的应用.
【专题】11 :计算题;31 :数形结合;34 :方程思想;49 :综合法;51 :函数的性质及应用.
【分析】利用分段函数转化求解不等式的解集即可;利用函数的图象,通过函数的零点得到不等式求解即可. 【解答】解:当λ=2时函数f(x)=
,显然x≥2时,不等式x
﹣4<0的解集:{x|2≤x<4};x<2时,不等式f(x)<0化为:x2﹣4x+3<0,解得1<x<2,综上,不等式的解集为:{x|1<x<4}. 函数f(x)恰有2个零点, 函数f(x)=
的草图如图:
函数f(x)恰有2个零点,则λ∈(1,3]. 故答案为:{x|1<x<4};(1,3].
第18页(共30页)
【点评】本题考查函数与方程的应用,考查数形结合以及函数的零点个数的判断,考查发现问题解决问题的能力.
16.(4分)(2018?浙江)从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成 1260 个没有重复数字的四位数.(用数字作答) 【考点】D8:排列、组合的实际应用.
【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;5O :排列组合. 【分析】可先从1,3,5,7,9中任取2个数字,然后通过0是否存在,求解即可.
【解答】解:从1,3,5,7,9中任取2个数字有从2,4,6,0中任取2个数字不含0时,有可以组成
种方法,
种方法,
=720个没有重复数字的四位数;
=540,
含有0时,0不能在千位位置,其它任意排列,共有故一共可以组成1260个没有重复数字的四位数. 故答案为:1260.
【点评】本题考查排列组合及简单的计数问题,先选后排是解决问题的关键,注意“0“是否在4位数中去易错点,是中档题.
第19页(共30页)
17.(4分)(2018?浙江)已知点P(0,1),椭圆B满足
=2
+y2=m(m>1)上两点A,
,则当m= 5 时,点B横坐标的绝对值最大.
【考点】K4:椭圆的性质.
【专题】34 :方程思想;48 :分析法;5A :平面向量及应用;5D :圆锥曲线的定义、性质与方程.
【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),运用向量共线的坐标表示,以及点满足椭圆方程,求得y1,y2,有x22=m﹣(求最大值和m的值.
【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2), 由P(0,1),
=2
,
)2,运用二次函数的最值求法,可得所
可得﹣x1=2x2,1﹣y1=2(y2﹣1), 即有x1=﹣2x2,y1+2y2=3, 又x12+4y12=4m, 即为x22+y12=m,① x22+4y22=4m,②
①﹣②得(y1﹣2y2)(y1+2y2)=﹣3m, 可得y1﹣2y2=﹣m, 解得y1=则m=x22+(即有x22=m﹣(
,y2=
,
)2,
)2=
=
,
即有m=5时,x22有最大值16,
第20页(共30页)
…… 此处隐藏:286字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [互联网资料]2022年厦门大学机电工程系824机械设计
- [互联网资料]东南大学2022年硕士研究生拟录取名单公
- [互联网资料]能源调研报告(精选多篇)
- [互联网资料]初三英语下学期 中考英语 语法填空训练
- [互联网资料]2022内蒙古选调生行测常识备考:新事物
- [互联网资料]自驾必备!在新西兰租什么样的车自驾游
- [互联网资料]佛教素食菜谱44页未完
- [互联网资料]盈利能力分析外文翻译
- [互联网资料]2022年南昌航空大学音乐学院736马克思
- [互联网资料]优选外贸跟单实习报告总结(精品版)
- [互联网资料]银行新员工培训总结
- [互联网资料]2_year_visa_new_guidance_190316
- [互联网资料]天津市五校宝坻一中静海一中杨村一中芦
- [互联网资料]2007--2008学年第一学期高三数学宁波市
- [互联网资料]Chromatic framework for vision in ba
- [互联网资料]幼儿园大班上学期美术教案《心愿树》含
- [互联网资料]2022年华中农业大学信息学院820微型计
- [互联网资料]硬盘坏道的表现 __硬盘使用久了
- [互联网资料]江苏省2016年会计从业资格考试《会计基
- [互联网资料]公共场所卫生监督试卷全解
- 高级英语第一册所有修辞方法及例子总结
- 综合交通枢纽规划与城市发展
- 沃尔玛的企业文化案例分析
- 美国Thanksgiving Day 感恩节 介绍
- PEP六年级英语上册Unit6How do you fee
- 最齐全的中国大型商场购物中心名单
- 数据结构实验报告八—哈夫曼编译码
- 杭州市余杭区人民政府(通知)
- 七年级语文成语运用专项训练
- 微观经济学第三章 消费者行为 课后习题
- 对_钱学森之问_的思考
- Excel_三级联动_下拉菜单
- 办公用品需求计划申请表
- 对外汉语教材必须要知道的发展史
- 挑战杯大学生学术科技作品竞赛作品申报
- 举办民办教育培训机构应具备下列条件
- 太阳能路灯项目设计方案
- 2013年八年级上最新人教版新教材Unit3I
- 【历史】 6-4 《近代科学之父牛顿》 课
- 高中生物《第四章 第二节 探讨加酶洗衣




