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山东省济宁市微山县中片四校2016届中考数学模拟试卷含答案解析(3)

来源:网络收集 时间:2026-09-03
导读: ∴侧面积=2πrR÷2=15πcm2. 故选:B. 【点评】由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和高是解本题的关键;本题体现了数形结合的数学思想,注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形. 9.如图,一艘海轮位

∴侧面积=2πrR÷2=15πcm2. 故选:B.

【点评】由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和高是解本题的关键;本题体现了数形结合的数学思想,注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形.

9.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的距离为( )

A.40海里 B.60海里 C.70海里 D.80海里

【考点】等腰三角形的判定与性质;方向角;平行线的性质. 【专题】应用题.

∠N=40°,【分析】根据方向角的定义即可求得∠M=70°,则在△MNP中利用内角和定理求得∠NPM的度数,证明三角形MNP是等腰三角形,即可求解. 【解答】解:MN=2×40=80(海里), ∵∠M=70°,∠N=40°,

∴∠NPM=180°﹣∠M﹣∠N=180°﹣70°﹣40°=70°, ∴∠NPM=∠M, ∴NP=MN=80(海里). 故选:D.

【点评】本题考查了方向角的定义,以及三角形内角和定理,等腰三角形的判定定理,理解方向角的定义是关键.

10.如图,⊙O的半径为2,点P是半径OA上的一个动点,过点P作直线MN且∠APN=60°,过点A的切线AB交MN于点B.设OP=x,△PAB的面积为 y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

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A. B. C. D.

【考点】动点问题的函数图象.

【分析】根据已知得出S与x之间的函数关系式,进而得出函数是二次函数,当x=﹣

=2时,S

取到最小值为: =0,即可得出图象.

【解答】解:∵A点在半径为2的⊙O上,过线段OA上的一点P作直线m,与⊙O过A点的切线交于点B,且∠APB=60°, ∴AO=2,OP=x,则AP=2﹣x, ∴tan60°=解得:AB=

=

, (2﹣x)=﹣

x+2

, ?(﹣x+2)=

x2﹣2

x+2

∴S△ABP=×PA×AB=(2﹣x)?故此函数为二次函数, ∵a=

>0,

∴当x=﹣=2时,S取到最小值为: =0,

根据图象得出只有D符合要求. 故选:D.

【点评】此题主要考查了动点函数的图象,根据已知得出S与x之间的函数解析式是解题关键. 二、填空题

11.若正数a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根,﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根,则a的值是 5 .

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【考点】一元二次方程的解. 【专题】计算题.

【分析】把x=a代入方程x2﹣5x+m=0,得a2﹣5a+m=0①,把x=﹣a代入方程方程x2+5x﹣m=0,得a2﹣5a﹣m=0②,再将①+②,即可求出a的值.

【解答】解:∵a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根,﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根,

∴a2﹣5a+m=0①,a2﹣5a﹣m=0②, ①+②,得2(a2﹣5a)=0, ∵a>0, ∴a=5. 故答案为:5.

【点评】本题主要考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.

12.把抛物线y=x2﹣ax+b的图象向右平移3个单位,再向上平移2个单位,所得到的图象的解析式为y=x2﹣2x+3,则(b﹣2)a的值为 【考点】二次函数图象与几何变换.

【分析】根据题意,将函数y=x2﹣2x+3,向左平移3个单位,再向下平移2的单位即可得出函数y=x2﹣ax+b的图象,求出a、b的值即可得出结论.

【解答】解:∵二次函数y=x2﹣2x+3可化为y=(x﹣1)2+2,

∴向下平移2个单位,再向左平移3的单位所得二次函数的解析式为y=(x﹣1+3)2+2﹣2,即y=x2+4x+4, ∴a=﹣4,b=4,

∴(b﹣2)a=(4﹣2)﹣4=故答案为

【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.

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13.计算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,…,归纳计算结果中的个位数字的规律,猜测32009+1的个位数字是 4 . 【考点】尾数特征.

【分析】通过观察可发现个位数字的规律为4、0、8、2依次循环,再计算即可得出答案. 【解答】解:∵2009÷4=502…1,

∴32009+1的个位数字与31+1=4的个位数字相同,为4. 故答案为:4.

【点评】考查了尾数特征,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.

14.在锐角三角形ABC中,BC=5

,∠ABC=45°,BD平分∠ABC,M、N分别是BD、BC上的

动点,则CM+MN的最小值是 5 .

【考点】轴对称-最短路线问题.

【分析】过点C作CE⊥AB于点E,交BD于点M′,过点M′作M′N′⊥BC,则CE即为CM+MN的最小值,再根据BC=4,∠ABC=45°,由锐角三角函数的定义即可求出CE的长. 【解答】解:过点C作CE⊥AB于点E,交BD于点M′,过点M′作M′N′⊥BC, ∵BD平分∠ABC, ∴M′E=M′N′,

∴M′N′+CM′=EM′+CM′=CE,则CE即为CM+MN的最小值, ∵BC=5

,∠ABC=45°,

×

=5.

∴CE=BC?sin45°=5

∴CM+MN的最小值是5. 故答案是:5.

第14页(共30页)

【点评】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用锐角三角函数的定义求解是解答此题的关键.

15.直线y=﹣x﹣1与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A,与x轴相交于点B,过点B作x轴垂线交双曲线于点C,若AB=AC,则k的值为 ﹣4 .

【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.

【分析】过A作AD⊥BC于D,先求出直线=﹣x﹣1与x轴交点B的坐标(﹣2,0),则得到C点的横坐标为﹣2,由于C点在反比例函数y=的图象上,可表示出C点坐标为(﹣2,﹣),利用等腰三角形的性质,由AC=AB,AD⊥BC,得到DC=DB,于是D点坐标为(﹣2,﹣),则可得到A点的纵坐标为﹣,利用点A在函数y=的图象上,可表示出点A的坐标为(﹣4,﹣),然后把A(﹣4,﹣)代入y=﹣x﹣1得到关于k的方程,解方程即可求出k的值. 【解答】解:过A作AD⊥BC于D,如图, ∵y=﹣x﹣1,

令y=0,则﹣x﹣1=0,解得x=﹣2, ∴B点坐标为(﹣2,0), ∵CB⊥x轴,

∴C点的横坐标为﹣2, ∵y=,令x=﹣2,则y=﹣,

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