大学计算机基础实验指导(第8版 2014.02修订)-最后修改(5)
第二部分 Word2010
c) 当前默认的“环绕方式”是 ;将其环绕方式设置为“四周型环绕”后,
试试上下左右拖动图片,文字排列的变化方式与默认的“环绕方式”有何不同?
____________________________________________________________________;
(2) 插入一个“竖排文本框”,在其中加入文字“网络学堂”(字体为“黑体”,字号为“小四”),然后给该文本框加上自己喜欢的阴影效果,设置其环绕方式为“四周型环绕”,最后将其拖动到文档中的适当位置。 三、编辑数学公式
? 打开“王小三\\Word实验\\图文混排.docx”文件,保留原有内容,在其后加入如下图2-2-3所示的数学公式。
图2-2-3 公式编辑练习内容
a) 单击“插入”选项卡→“符号”命令组→“公式”→“插入新公式”,在文档中显示公式编辑框,同时显示 “公式工具/设计”选项卡。
图2-2-4 “公式工具/设计”选项卡
b) z——运算符是,运算数是“z”。在“结构”命令组的“根式”结构组中选
择相应的子结构,公式编辑框中即添加平方根运算符和一个虚框(口),在虚框中用键盘输入运算数“z”按一次“→”键,输入“=号”;
c)
f[u(x,y)] ——所有的内容都可以用键盘输入,不需要使用子结构;
思考:
——使用________________子结构; ? ?z——使用________________子结构。 ?x注意:
a) “公式工具/设计”选项卡提供多种公式结构,在制作数学公式时,应先根据公式的不同组成将公式分解为不同结构,然后逐个创建;
b) 每个结构完成,创建下一“结构”前,都要按 “→”键,将光标重新定位,使后续内容脱离当前结构,当光标与当前结构处于同一水平中轴线时,表示定位成功; c) Word2010把整个公式当作字符处理,所以公式格式化操作同字符格式化;
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第二部分 Word2010
d) 整个公式编辑完成,用鼠标点击公式编辑框以外任意位置,即退出公式编辑器; ? 再试试分析创建几个复杂的数学公式
S??r2
体重(kg)2指数体重?身高(m)2
(a?b)2?a2?2ab?b2
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第二部分 Word2010
实验三 表格的制作与修饰
【实验目的与要求】
? ? ? ?
掌握表格的基本制作方法。
掌握“表格和边框”选项卡的使用。 掌握对表格进行简单修饰的方法。 掌握表格中公式的使用。
【实验内容与要点】
一、
创建简单表格:
? 新建一个名为“简单表格.docx”的文件,制作如图2-3-1所示的表格,保存在“王小三\\Word实验”文件夹之中。
1. 单击“插入”选项卡→“表格”命令组→“插入表格”,在“插入表格”对话框中输入11行和5列,创建一个11×5即11行5列的表格。
2. 选择第一行全部,单击“表格工具/布局”选项卡“合并”命令组中的“合并单元格”命令将其合并为一格。
3. 选择第二行全部,单击“表格工具/布局”选项卡→“合并”命令组→“合并单元格”命令将其合并为一格,然后再单击“表格工具/布局”选项卡→“合并”命令组→“拆分单元格”将其再拆分成两列。
4. 参照样张输入表格中的内容并设置字体格式。
一季度个人财政预算 (食品开销除外) 每月净收入(元) 月份 项目 房租 有线电视 电话 电费 汽车燃油 汽车保险 零散花费 合计支出 一月 600 12 48.3 67.3 100.0 150 300 1277.6 二月 600 12 89.5 132.5 250.0 120 300 三月 600 12 130.8 76.0 90.0 90 300 1475 季度总和 1800 图2-3-1 “简单表格.docx”文件内容
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第二部分 Word2010
5. 单击“表格工具/设计”选项卡才“表格样式”命令组→“边框”右侧下拉按钮→“斜下框线”,在第三行第一列单元格中添加斜线,输入“月份”与“项目”; 6. 第三行其余单元格的“单元格对齐方式”是__________________________;
二、表格的计算功能
1. 光标定位到第二列最后一行,单击 “表格工具/布局”选项卡→“数据”→“fx公式”按钮,打开“公式”对话框,公式对话框的公式框中默认的公式是________________,然后单击“确定”命令按钮,单元格内容变为:
____________________________;
2. 依次对本行其它单元格进行同样的操作,记录得到的结果:二月合计支出:
___________、三月合计支出:____________;
3. 光标定位到“房租”的“季度总和”单元格,单击 “表格工具/布局”选项卡→“数
据”→“fx公式”按钮,打开“公式”对话框,公式对话框的公式框中默认的公式是________________,得到的结果是____________; 4. 继续用同样的方法操作,能得到“有线电视”、“电话”等季度总和的正确结果吗?
____________
5. 光标定位到“有线电视”的“季度总和”单元格,在“公式”框中输入“=SUM(LEFT)”,确定后观察单元格内容是____________;
6. 试分析一下“=SUM(LEFT)”的含义是_____________________________;
三、创建复杂表格
? 新建名为“复杂表格.docx”的文件,完成如图2-3-2所示的表格,保存在“王小三\\Word实验”文件夹中。
1. 插入一个12行5列表格,利用鼠标调整各行、列的尺寸; 2. 根据样张对单元格进行“合并”和“拆分”,并按图2-3-2所示给表格添加边框和底纹;
3. 表格中的小电脑符号和白色方块是通过“插入”选项卡→“符号”命令组→“其他符号”,在“符号”对话框中将字体选择为“Wingdings”即可找到。
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第二部分 Word2010
图2-3-2 “复杂表格.docx”文件内容
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