少先队工作总结2011年7月

少先队工作总结

大石桥市实验小学

2011年7月

紧张忙碌的一学期少先队工作结束了，在上级领导和学校领导、老师的大力支持下，我能够脚踏实地地去完成好少先队工作。回头看看一学期来自己的成长的经历，心中百般滋味，而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动。

我校的少先队工作，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极开展丰富多彩的文明行动，深化“学雷锋”活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了实验小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

成绩加强少先队自身建设，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。在开展主题教育活动的同时，基础建设也得到了切实加强。

1、加强少先队阵地建设。充分发挥大队委员、中队委员、卫生监督员的功能和作用，使之成为学校的得力助手。

2、坚持“星级班级”评比制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员和值周同学，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查结果反馈到班级。并结合班级争星来检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

3、利用校园电视台、校园广播站开展一系列宣传教育活动。

4、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受

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到了一次又一次的教育。

二、强化特色活动，开展少先队丰富多彩的队活动。

1、继续深入开展“学雷锋小组”活动。

阳春三月，祖国的每一个角落都掀起学习雷锋活动的高潮。我校的学雷锋小组活动更是开展的有声有色。我们活动的主题是“为学校、社区做好人好事”。以奉献、友爱、互助、进步为宗旨，其精神内涵与雷锋精神一脉相承，引导学生服务社会，成就自我。

我们利用校园广播，让同学们更进一步了解雷锋，知道雷锋事迹，并结合学生假期表现，评选学雷锋小标兵树立典型。

我校学雷锋小组成员,在学校能够主动帮助同学，曾多次收到家长送来的表扬信。还利用休息时间，在居住的小区组成小组，帮助打扫卫生，监督环境，得到了社区工作人员和住户的好评。大石桥市团市委和大石桥电视台，多次学校进行了节目录制。

通过学雷锋活动的开展，我校广大少先队员深受教育和启发，都能从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起，克服了不良行为，养成了良好习惯，乐于帮助他人，把礼貌带进校园，把微笑带给家长，把谦让带给他人。把我校学雷锋活动推向了又一个新的高潮。

2、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人

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物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育，并开展“主题月”教育活动，如“文明礼仪月”、“安全知识月”等。

3、坚持“主题队会观摩”制度。

主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，每月都有一个队会主题，中、高年级都是由队员自己设计、主持，学校全体领导要进行队会检查，评比。

4、充分利用少先队阵地，校园广播站、电视台进行宣传教育活动。

利用母亲节、父亲节、老师节等一些节日对同学们进行感恩教育。我校的红领巾广播站“阳光地带”节目，受到全校师生的喜爱，我们每周三早上七点半播音二十分钟，选择同学们喜爱的话题，帮助同学们解决生活、学习中的小问题，还会在节假日给同学们送上温馨的祝福。

三、存在的不足和努力的方向。

在教育工作中，特别是学生的养成教育，还存在着不足，一些学生的行为习惯还不尽如人意。这是由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，这就需要我们老师给他们做正确的引导，今后我一定会尽可能地把工作做细、做实、做活。

在以后的工作中，我会踏实地走好每一步，我将更加严格要求自己，发扬优点，改进不足，使自己的工作能力再上新的台阶!

二〇一三年七月二十日

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