写作纠偏系列训练(一)审题不准-13版语文二轮辅导与训练江苏专用
高考专题辅导与训练一语文
20
一
笠翁对韵菹对醢,赋对诗,点漆对描脂三璠簪对珠履,剑客对琴师三沽酒价,买山资,国色对仙姿三晚霞明似锦,春雨细如丝三柳绊长堤千万树,花横野寺两三枝三紫盖黄旗,天象预占江左地;青袍白马,童谣终应寿阳儿三
写作纠偏系列训练(一)
一
审题不准
一
真题真做真体验(2012四广东卷)
阅读下面的文字,根据要求作文三醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果
可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化二印度文化二希腊文化二波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带三
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说: 你写信对我说,你愿意生在一世纪以前 伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里三我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活三
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章三
要求:①自选角度,自拟标题,自定文体三②不少于800
字三③不得套作,不得抄袭三
审题展示
分析点评
桑菲菲
材料的第一段说英国历史学家汤因比希望生活
在公元一世纪的中国新疆,只要写一篇赞美古代新疆的文章就行了该生没有认真看材料,没有提炼出材料的内涵三仅仅赞美古代的新疆,就偏离了 生活 这个核心
郝云
材料的第二段说人要生活得有趣,也就是说人要
快快乐乐地生活,不要太累,不要压力太大三写一篇劝人轻松生活的议论文即可
该生只看到了材料的一个方面,而且对这则材料也没有理解其内涵三只写劝人轻松生活,就舍弃了 有用的生活 这个重点
曲腾
醉心于古文化研究 ,实际就忽视了新科技的推进,应该否定这种做法三人要破除陈规陋俗,呼吸新鲜空气,紧跟科技发展的步伐
对材料的理解错误,英国历史学家汤因比说这
句话,主要是表示他对古代文化的热爱
于欣冉
材料中的核心内容是 生活在那个时代 ,也就是说,可以选
择 穿越时空
回到过去或者飞向未来三可以写成像 穿越时空 的时髦电影一样的记叙文
对材料的理解太表面化,材料中的核心内容不是 生活在那个时代 ,而是 为什么希望生活在那个时代 ,关键是 为什么
细读两段材料,可以发现材料的核心是 多种文化的交汇 和
人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活
三由材料的核心可以确定 热爱古文化 你想生活在什么样的时代? 对多种文化的看法 我将如何生活 等立意三在今天我们如何生活?在一千年前我们如何生活?选择时代即选择那个时代所代表的生活方式,而不同的生活方式往往指代着不同的修养和情怀三可选择贴近现实生活的立意点,将个人高雅的志趣充分表达出来;也可将自己超越现实,对生命价值的思考与追求表达出来;还可以写对古今多种文化的独特见解,或对某种文化的喜爱之情三
故作轩窗掩苍翠一一一二
懂得审题的范围作文的审题主要包括三个方面:立意二拟题目二选文体三其
中,立意是关键三
一一二二明确审题的步骤第一步:理解所给材料的内涵;
第二步:读准要求;
第三步:确定文章中心;第四步:圈定选材范围;第五步:选定文体三
例如:以 我看流行词 为话题写作文,审题思路是:1.
主体是 我 ,即文章所要记述的必须是个人的体验二认知和思考;这里的 看 应当理解成 看法 ,即对流行词的认识过程三2.流行词实际
专题复习篇一写作纠偏系列训练(一)
释义点睛菹:酸菜;醢:肉酱三璠簪:美玉制成的簪三沽:买三青袍白马:梁武帝时童谣云: 青袍白
马寿阳儿三 不久,寿阳侯景叛乱,叛军都穿着青袍,骑着白马三
对韵诗句红豆生南国,春来发几枝?
愿君多采撷,此物最相思三(王维‘相思“
)21
一
上是社会现状二社会心态三可以通过流行词看社会,写流行词所反映出来的社会问题三3. 看 这个字决定选择议论文或议论性散文比较好三一一三二
掌握审题的方法方一法解一说
分清材料类型,把握材料含义
材料可分为两类:一类对材料本身所述事实阐明看法,叫事例型;一类对材料所影射二比喻的社会现象展开议论,叫比喻型三前者的材料是事例,是话题,取其本来的意思;后者的材料是媒介,是喻体,取其影射的意思
推敲词句,找出突破口
有些关键词句是材料中的 眼 ,能揭示材料的主旨,要抓住这些关键词句反复推敲三审题抓住了题眼,就抓住了题目的核心与重点三这种关键词句一般在材料的开头或结尾
抓住材料的 关联点
几则材料在形式二内容上虽不相同,但在内涵上有共同性,要找出材料间的 关联点 三如果几则材料中既有正面的又有反面的,就应从正反材料的对比中得到启发,提炼观点,立意成文
图画类材料作文(1
)细察画面,看人物的神态动作,看画面其他事物和文字说明,看它们之间的相互关系(2)展开联想,联想到社会上类似的人和事,尽可能挖掘出画面的寓意三如是多幅图画,还要将它们联系起
来思考
审出象征意义
有些标题,本身就是双关语,既有实指的具体的事物意义,也有虚指意义三要重点审出题目中和诗歌材料中意象的象征意义
审出感情倾向有的材料暗含了命题人
的感情倾向,如肯定什么,否定什么三把握了这些,才能弄明白命题人的意图重视提示语,审出寓意
题目中的提示语,是一种对写作思路的提示,要先仔细阅读它,文言文二寓言材料等,须由材料联想到与之相关的人生哲理二社会现象等,领悟材料的现实意义,挖掘其真正的内涵
把握文体要求
作文的 文体要求 都比较直白,稍加注意即可三现在
作文文体要求比较宽泛,文体可以自由选择三如果选择记叙文体裁,就必须按照记叙文的规矩去写;如果选择议论文,就要有论点二论据二论证三千万不能说明和记叙不分,抒情和议论搅杂
明确注意事项和要求
题目的后半部分,都有 注意 事项和写作 要求 ,对写作进行限制,诸如写作范围二角度二文体二篇幅等,这些内容不能忽视
一一审题是考场作文的第一关三
一着不慎,满盘皆输 ,审题的重要性不言而喻三审题时一定要端正态度,耐心二细心地去审三作文题一般由 材料+题干+要求(注意) 三部分组成三审题就要审清二审准这三方面内容三
美玉出山纯天然┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
中档作文评析升格作文示范
┈┈┈┈每个人都有自己的朝圣路①
俗语说 鼠有鼠道,猫有猫路 三春秋战国,诸子百家三学者虽处于动荡之世,思想却激跃出前所未有的夺目火光三儒二道二法 各家思想在碰撞中交流,在争辩中借鉴,它们是乱世中明亮的火焰,照亮了中国前进的道路,造就了诸子百家的璀璨辉煌三②
人们时常感到生不逢时,期望回到或飞越
到某个时空的过去或未来,但不曾想,每个时代自有它得天独厚二不可比拟的机缘巧合,从而衍生了不可复制描摹的独特,春秋战国如此,近代中国亦如此三
我国北宋积贫积弱,北边打不过辽国,西边打不过西夏三但是立国只有一百六十多年的北宋,诗词辉煌,涌现出了苏轼二黄庭坚二柳永等旷世大家; 唐宋八大家 ,在北宋就有欧阳修二王安石二苏洵二苏轼二苏辙二曾巩六人三可见文化的繁荣与社会的经济二科技二军事二政治无关三③ …… 此处隐藏:5400字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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