2015春鲁教版语文二下《最大的“书”》ppt课件1

书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 读一本好书，就如同和一个 高尚的人在交谈。 ——歌德

我会认

质印

勘痕

岩 册刨

厚

煤 宝

册

我会认地质 勘探 脚印 雨痕 趴下 煤 炭 岩石 波痕 宝藏 一册 陆地 厚厚的

刨根问底

刨根问底、追根究底、寻根究底 追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹 打破沙锅——问到底这些词语(歇后语)都是寻找事物 根源，弄清来龙去脉的意思。

刨根问底问题1:叔叔，您在看什么？

问题2:哪里有书啊？问题3:这上面有字吗？ 问题4:这上面有图画吗？ 问题5:这能说明什么呢？ 问题6:读了这本岩石书有什么用呢？

这篇课文主要讲了件什么事？一天，爸爸带__________去_________。 爬到_________,遇到了一位_____________, 他为川川介绍了________________。

这篇课文主要讲了件什么事？

爬山

川川 一天，爸爸带__________ 去_________。 半山腰

爬到_________,遇到了一位_____________,

地质勘探队员他为川川介绍了________________。

最大的“书”

叔叔，您在看什么？ 我在看‘书’呢？

哪里有书啊？ 岩石就是书啊！你看，这岩 石一层一层的，不就像一册 厚厚 的书吗？

这上面有字吗？

有。你来看，这是雨点留下的脚印， 叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还 有这些闪光的、透明的，是矿物。它们 都是字呀！

这上面有图画吗？ 有。你看，这儿有树叶，有贝 壳，那儿还有一条小鱼哩！

观 察 它 们 有 什 么 不 同

这能说明什么呢？ 它告诉我们，在很久很 久以前，这里是一片长满树木 的 陆地 。后来，陆地沉下去 了，这里就变成了大海 。又 过了很多很多万年，海底慢慢 上升，这里又变成了高山 ， 就是我们脚下的这座山。

读了这本岩石书有什 么用呢？ 用处可大哩！它能告 诉我们，哪里埋着煤炭， 哪里藏着铁矿……把这本 ‘书’读懂，就能为祖国 找到更多的宝藏！

太好了，太好了！ 川川高兴地说： 等我长 大了，也要读懂这本最大 的‘书’! 川川长大了想干什么？