推荐学习K12安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一数学下
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推荐学习K12资料 育才学校2017-2018学年度第二学期期末考试卷
高一(普通班)数学
第I 卷(选择题 60分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 某人打靶,射击10次,击中7次,那么此人中靶的概率为0.7
B. 一位同学做掷硬币试验,掷6次,一定有3次“正面朝上”
C. 某地发行福利彩票,回报率为,有人花了100元钱买彩票,一定会有47元的回报
D. 概率等于1的事件不一定为必然事件
【答案】D
【解析】
【分析】
对四个命题分别进行判断即可得出结论 【详解】,某人打靶,射击次,击中次,那么此人中靶的概率为
,是一个随机事件,故错误
,是一个随机事件,一位同学做掷硬币试验,掷次,不一定有次“正面朝上”,故错误
,是一个随机事件,买这种彩票,中奖或者不中奖都有可能,但事先无法预料,故错误
,正确,比如说在
和之间随机取一个实数,这个数不等于的概率是,但不是必然事件,故正确 综上所述,故选
【点睛】本题考查了事件发生的概率问题、必然事件,只要按照其定义进行判定即可,较为简单
2. 编号为1、2、3、4的四个人入座编号为1、2、3、4的四个座位,则其中至少有两个人的编号与座位号相同的概率是( ) A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:四个人座在四个不同的位置有种不同的情况,其中两个人的编号与座位号相同
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的情况有6种,三个人(四个人)的编号与座位号相同的情况有1种,故至少有两个人的编号与座位号相同的情况有7种,∴所求的概率为,选A
考点:本题考查了随机事件的概率
点评:熟练掌握排列组合及古典概率的求法是解决此类问题的关键,属基础题
3. 有20位同学,编号从1至20,现从中抽取4人作问卷调查,用系统抽样法所抽的编号为()
A. 5、10、15、20
B. 2、6、10、14
C. 2、4、6、8
D. 5、8、11、14
【答案】A
【解析】
根据系统抽样的特点,可知所选号码应是等距的,且每组都有一个,B、C中的号码虽然等距,但没有后面组中的号码;D中的号码不等距,且有的组没有被抽到,所以只有A组的号码符合要求.
考点:系统抽样.
4. 若将一个质点随机投入如图所示的长方形中,其中,则质点落在以为直径的半圆内的概率是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:长方形的面积为2,以为直径的半圆的面积为,故所求概率为,故选C;
考点:几何概型;
5. 设,则下列不等式中正确的是()
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推荐学习K12资料 A. B. C. D. 【答案】B
【解析】 试题分析:取,则,,只有B 符合.故选B . 考点:基本不等式.
6. 下面的程序执行后,变量的值分别为(
)
A. 20,15
B. 35,35
C. 5,5
D. -5,-5
【答案】A
【解析】
a =15,
b =20,把a +b 赋给a ,
因此得出a =35,再把a -b 赋给b ,即b =35-20=15.
再把a -b 赋给a ,此时a =35-15=20,
因此最后输出的a ,b 的值分别为20,15.
考点:赋值语句.
7. 已知为等差数列,
,则等于( ) A. 2 B. C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
,,得,故选D. 8. 等差数列中,
,那么( ) A. B. C. D.
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推荐学习K12资料 【答案】B
【解析】
,选B.
9. 等比数列的前项和为,已知,
,则( ) A. B.
C. 2
D. -2 【答案】A
【解析】 试题分析:,所以,即,所以. 考点:等比数列的性质.
10. 设的等比数列,且公比,
为前项和,已知,
,则等于( ) A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
由等比数列性质可知
:
得,
由
得
故
11. 不等式
的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A
【解析】
【分析】
直接解出一元二次不等式的解集 【详解】不等式,则 解得或
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不等式的解集 故选 【点睛】本题考查了一元二次不等式的求解,利用因式分解结合其图像来求解,较为简单
12. 设变量满足,则目标函数的最小值为( ) A. B. 2 C. 4 D.
【答案】B
【解析】
..................... 由上图可得 在 处取得最小值,故选B.
第II 卷(非选择90分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)
13. 数列中,若 ,则其前6项和为_____ . 【答案】99
【解析】
【分析】
直接求出数列的每一项,然后求出 【详解】
, 可得其前项和为:
故答案为
【点睛】本题考查了数列的求和,其数列的通项公式是分段形式,那么进行分组求和或者直
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推荐学习K12资料 接求和即可得出答案,属于基础题。
14. 设
是等差数列的前项和,若 ,则 _______ .
【答案】2
【解析】
【分析】
利用等差数列的下标性质来求解 【详解】,又,代入得
【点睛】本题考查了等差数列的求和与等差中项之间的关系,对数列和进行化简代入即可求得答案
15. 总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为__________.
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198
3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481
【答案】01
【解析】
试题分析:选取的数据依次为08,02,14,07,01,所以选出来的第5个个体的编号为01 考点:随机数表
视频
16. 设函数,则使得成立的的取值范围是__________. 【答案】
【解析】
【分析】 利用分段函数,结合
,解不等式,即可求得结果 【详解】如图:
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函数是增函数,使得,则,即,所以满足条件成立的的取值范围是
【点睛】本题主要考查了不等式的解法,考查了分段函数的应用,结合函数的单调性来求解,属于基础题。
三、解答题(本大题共6个小题,共70分)
17. 某单位需要从甲、乙人中选拔一人参加新岗位培训,特别组织了个专项的考试,成绩统计如下:
(1)根据有关统计知识,回答问题:若从甲、乙人中选出人参加新岗位培训,你认为选谁合适,请说明理由;
(2)根据有关槪率知识,解答以下问题:
从甲、乙人的成绩中各随机抽取一个,设抽到甲的成绩为,抽到乙的成绩为,用表示满足条件的事件,求事件的概率. 【答案】(1)派甲;(2).
【解析】
试题分析:(1)计算两者成绩的平 …… 此处隐藏:3511字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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