系统分析师考试辅导模拟试题二
系统分析师考试辅导模拟试题二
系统分析师考试辅导模拟试题二
信息系统综合知识试题分析与解答
本试卷的试题中共有75个空格,需要全部解答,每个空格1分,满分75分。
每个空格对应一个序号,有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的选项作为解答,在答题卡相应序号下填涂该选项。
●TCP是一个面向连接的协议,它提供连接的功能是__(1)__的,采用__(2)__技术来实现可靠数据流的传送。
(1)A.全双工B. 半双工C.单工D.单方向
(2)A.超时重传B. 肯定确认(捎带一个分组显的序号)
C.超时重传和肯定确认(捎带一个分组显的序号)D.丢失重传和重复确认
分析:TCP协议的主要功能是在一对ULP(upper level protocol)之间提供面向连接的传输服务,连接管理可以分为建立连接、数据传输和终止连接3个阶段。TCP连接使用3次握手协议来建立连接,通常在一台计算机上的TCP软件被动地等待握手,而另一台计算机上的TCP软件则主动发起连接请求。握手协议允许双方同时试图建立连接,即连接可由任何一方或双方发起。一旦连接建立,就可以双向对等地数据流动,无主从关系。当传送结束后,连接双方都要终止各自的连接。TCP提供的连接功能是双向的,即全双工连接。全双工连接包括两个独立的、流向相反的数据流,而且这两个数据流之间不进行显式的交互。如果在主机A和主机B之间有连接,A可向B传送数据,而B也可以向A传送数据。
TCP采用超时重传和肯定确认技术来实现可靠数据流的传送。在每条TCP通信连接上传送的数据段都有一个与之相对应的序号,主要用于数据排序、重复检测、带重传的正向确认及流量控制窗口等TCP机制。这种序号机制使得请求建立连接和拆除连接的可靠性得到保证。 答案:(1)A (2)C
●PPP是Internet中使用的__(3)__,其功能对应于OSI参考模型的__(4)__,以__(5)__协议为基础。PPP使用面向__(6)__的填充方式。
(3)A.串行IP协议B.分组控制协议C.点到点协议D.报文控制协议
(4)A.数据链路层B.网络层C.传输层D.应用层
(5)A.TCP/IP http://www.77cn.com.cnBEUI C.SLIP D.HDLC
(6)A.位B.字符C.透明传输D.帧
分析:有两种协议广泛用于Internet:一种是串行IP协议(serial line IP,SLIP),另一种是点对点协议(point to point protocol,PPP)。SLIP协议的优点是十分简单,但存在许多问题,如协议无任何检错和纠错功能、仅支持IP分组、无法动态地赋予IP地址、不提供身份验证功能等。为了解决SLIP存在的问题,便制定了PPP协议,它支持差错检测、支持各种协议、具有动态赋予IP地址和提供身份验证等功能等。从长远来看,很明显PPP是主流,它不仅适合于拨号用户,而且适合于租用的路由器对路由器线路。
PPP协议的成帧格式类似于HDLC的帧格式,不同之处在于PPP是面向字符的填充方式,而HDLC是面向位的填充方式。
答案:(3)C (4)A (5)D (6)B
●XML是互联网联合组织创建的一组规范,XML是开放的,是__(7)__标准。XML主要有__(8)__等三个要素,为了增强XML文件结构化要求,一般要使用XML的辅助技术__(9)__。
(7)A.TCP/IP B.W3C C.ISO D.SUN
(8)A. Schema,XSL和XLL B.XML,XSL和XLL
C.XSL,XML和Schema D.XLL,Schema和XML
(9)A.CORBA B.HTML C.SGML D.DTD
分析:请学员阅《系统分析师技术指南》有关XML的章节。
答案:(7)B (8)A (9)D
系统分析师考试辅导模拟试题二
●原型化方法是一类动态定义需求的方法,__(10)__不是原型化方法所具有的特征。与结构化方法相比,原型化方法更需要__(11)__。衡量原型开发人员能力的重要标准是__(12)__。
(10) A.提供严格定义的文档B.加快需求的确定
C.简化项目管理D.加强用户参与和决策
(11) A.熟练的开发人员B.完整的生命周期
C.较长的开发时间D.明确的需求定义
(12) A.丰富的编程技巧B.灵活使用开发工具
C.很强的协调组织能力D.快速获取需求
分析:原型化方法实际是一种快速确定需求的策略,对用户的需求进行提取、求精,快速建立最终系统工作模型的方法。原型化方法与结构化方法不同,它不是追求也不可能要求对需求的严格定义、较长的开发时间和熟练的工作人员,但是该方法要求完整的生命周期。为了加快模型的建立,它需要加强用户的参与和决策,以求尽快地将需求确定下来,采用这样一个相对简化的模型就可以简化项目的管理。
原型化是一种动态设计过程,衡量原型化人员能力的重要标准是他能快速获得需求的能力,至于是否有熟练的程序编制测试能力、很强的协调组织能力以及灵活使用工具软件的能力都不是最重要的。
答案:(10)A (11)B (12)D
●在软件维护的实施过程中,为了正确、有效地修改,需要经历以下3个步骤:__(13)__、修改程序和重新验证程序,重新验证程序包括__(14)__确认、计算机确认和维护后的__(15)__。
(13)A.查阅文档B.维护申请C.分析和理解程序D.找出错误原因
(14)A.动态B.静态C.人工D.自动
(15)A.验证B.验收C.检验D.存档
分析:在软件维护的实施过程中,为了正确、有效地修改,需要经历以下3个步骤:分析和理解程序、修改程序和重新验证程序。经过分析,全面、准确、迅速地理解程序是决定维护成败和质量好坏的关键。有如下几种方法:分析程序结构图、数据跟踪、控制跟踪及其它方法。在将修改后的程序提交用户之前,需要通过静态确认、计算机确认和维护后的验收,保证修改后的程序的正确性。
答案:(13)C (14)B (15)B
●可移植性是反映出把一个原先在某种硬件或软件环境下正常运行的软件移植到另一个硬件或软件环境下,使该软件也能正确地运行的难易程序。为了提高软件的可移植性,应注意提高软件的__(16)__。
(16)A. 使用方便性B. 简洁性C. 可靠性D. 设备不依赖性
分析:软件的可移植性是指把程序从一种硬件配置或软件系统环境转移到另一种配置和环境时,需要的工作量的多少。提高软件可移植性的关键在于提高软件的设备无关性,即设备不依赖展性。
答案:(16)D
●信息工程是计算机信息系统发展的产物,形成了以(17) 为中心的开发方法,以(18) 的组织和实施来实现,并提供直到系统完成的各阶段的实施方法。
(17) A.应用B.程序C.对象D.数据
(18) A.逻辑数据库B.物理数据库C.主题数据库D.面向对象数据库
分析:信息工程中包含了系统的方法论。形成了“以数据为中心”,而不是“以应用为中心”的开发方法,并在方法中强调以数据为战略资源,以数据规划为基础的信息工程方法,它以主题数据库的组织和实施来实现,并提供直到系统完成的各阶段的实施方法。
答案:(17)D (18)C
●无论信息工程的方法如何变化,信息工程都是运用(19) 方式,通过信息战略规划、业务领域分析、系统设计和系统构成等步骤来实现企业的信息系统建设,也需要建立用于存储企业数据模型、(20) 、各种设计信息的信息库。
系统分析师考试辅导模拟试题二
(19)A.自顶向下B.自底向上C.自外向内D.自内向外
(20)A.对象模型B.概念模型C.过程模型D.开发模型
分析:无论信息工程方法如何变化,它都应该具有以下特征或保持以下关键部分:
①信息工程从企业的整体着眼并应用结构化技术来创建企业的信息系 …… 此处隐藏:17495字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [行业资料]创设有效语境 改善英语教学
- [行业资料]微商推广引流的44种方法
- [行业资料]医疗机构输血科血库基本标准
- [行业资料]锂离子电池项目可行性研究报告(2015年
- [行业资料]申请执行人长沙市开福区人口和计划生育
- [行业资料]倾听草木的呼吸(初中阅读)
- [行业资料]长沙新环境厂房租赁合同书
- [行业资料]2022年经济师《金融专业知识与实务(中
- [行业资料]浦东新区2009学年度第二学期期末考试七
- [行业资料]企业劳动用工协议书
- [行业资料]最新苏科版七年级数学上册第二章有理数
- [行业资料]12星座与英语词汇学习
- [行业资料]2008年高考化学科经验
- [行业资料]镇政府2015年工作总结及2016年政府工作
- [行业资料]梧州市产业园区规划及招商引资报告
- [行业资料]大体积砼承台施工作业指导书
- [行业资料]学生干部在创建和谐校园中的作1
- [行业资料]小学语文教师实习个人总结
- [行业资料]2014完美最新奖金制度
- [行业资料]2016年一建建筑实务-重要知识点地质
- 【最新】人教版小学语文三年级上册:第
- 中国中小企业年鉴(地区数据)
- 动物与人类生活的关系 ppt
- 选修3 专题3 胚胎工程知识点
- 遥感技术基础复习题
- 公司员工职业生涯规划实施方案
- 辽宁省建筑施工企业安全生产许可证管理
- 15秋福师《中外幼儿教育史》在线作业二
- 2015-2020年中国网络视频行业深度调研
- 数学八年级下华东师大版21.1算术平均数
- 苏教版一年级语文下册《小松树和大松树
- 油画论文:摄影对当下油画艺术的影响
- 西方自由主义影响下的新闻自由——从17
- 基于支持向量机的商业银行信用风险评估
- 机械设计基础复习题答案(修改)(1)
- 语文:高考作文素材:材料引用及论点论
- 月份工程进度款结算单62+56
- 2018-2023年中国互联网基金行业现状研
- 人教版 PEP 五年级下册Unit1Lesson1 th
- 2014学年第二学期四年级数学期末教学质




