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新课标人教版小学六年级数学下册总复习《数学思考》PPT课件[1]

来源:网络收集 时间:2026-09-13
导读: 六年级下册 整理和复习 课前展示1、把下面的数列补充完整。 1,2,3,5,8,13,( 21 ) 2、你能快速算出下面这个题目的答案吗? 1+2+3+……+99+100 = 5050 我的发现请同学们在纸上任意点上6个点 并将两点连成一条线段 同学们数一数你连成的线段有多少条? 2个点连成

六年级下册

整理和复习

课前展示1、把下面的数列补充完整。 1,2,3,5,8,13,(

21

)

2、你能快速算出下面这个题目的答案吗? 1+2+3+……+99+100 = 5050

我的发现请同学们在纸上任意点上6个点 并将两点连成一条线段 同学们数一数你连成的线段有多少条? 2个点连成线段的条数:1(条)点 数

2

3

4

5

3个点连成线段的条数:1+2=3(条) 4个点连成线段的条数:1+2+3=6(条) 5个点连成线段的条数:1+2+3+4=10 (条)

增 加 条 数 总 条 数

2 1

3 6

4 10

6个点连成线段的条数: 1+2+3+4+5=15 (条) 8个点连成线段的条数: 1+2+3+4+5+6=21 (条)

12个点呢?20个点呢?请写出算式。…

3

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11 1+2+3+4+5+6+……+18+19

我找到规律啦!101个点最多能连成多少条线段?1+2+3+4+5+6+7+……+100 =(1+100)×100÷2

= 5050(条)n个点最多能连成多少条线段? 1+2+3+4+5+6+7+……+(n-1) = n(n-1) ÷ 2(条)

5个点B A 考虑到重复的线 段,会得到什么 结论? E D C

5 ×(5-1) ÷2 =10点数×(点数-1)÷2 ,如果用n表示点数, 这个规律可以表示为: n (n-1) ÷ 2

10个好朋友,每2位好朋友握手 1次,大家一共要握手多少次?1+2+3+…+9=45次

摆一摆,找规律。…(1)第6个图形是什么图形?

(2)第7个图形需要用多少根小棒?第n个图形呢?

(15根) (2n+1根)

多边 形边数内角和 3 180° 4 360° 5 540° 6 720°

(1)多边形内角和与它的边数有什么关系? 多边形内角和=(边数-2)×180° (2)一个九边形的内角和是多少度? (9-2)×180°=1260°

数字规律我最行(1)3,9,11,17,20, , ,36,41…… ,……

(2)1,3,2,6,4,

,

,12,

小结:这节课你学到了什么?

温馨提示:数学思想方法可以化难为易, 帮助我们解决问题。

1、为迎接桃江中心小学读书节,学校班主任14人到会场 开会。开会前,两两进行握手,问一共可以握手几次?

14×(14-1)÷2=91(次)2、一个学习小组有15人。新年互送贺卡,若每两人之间 互送一张,问一共可以送出贺卡多少张?

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