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(议论文、演讲稿)

梁启超

题目中哪两个字是题眼？

析题敬业——对自己的事业很尽职(“发愤忘食”) 乐业——把学习工作当作一件乐事(“乐以忘忧”)

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应该怎样理解“业”的含义？ 业，并不局限于狭义的职业。 即不只限于正式的谋生职业， 也指生活中任何一件有价值的 事情； 不只限于成人的工作，也可以 包括学生的学习。

1. 对本文论证层次的梳理和论证 方法的辨别。 2. 体会语言表达通俗浅显、准确 周密，生动有力的特点。 3.引导学生结合自身体验深入领 悟“敬业与乐业”的精神实质，促 进学生学习精神与生活态度的转变 与升华。

梁启超的诗

梁启超十一岁时所作的《望凌云塔诗》: 朝望凌云塔， 引领望四极， 暮望凌云塔， 天地渐昏黑。 日月有晦明， 四时寒暑易，

为何多变幻， 此理无人识？我欲问苍天， 苍天长默默， 我欲问孔子， 孔子难解释。 搔首独徘徊， 此理终难得！

作者简介

梁启超(1873-1929),

中国近代维新派领袖，学者。 字卓如，号任公，又号饮冰室 主人。广东新会人。清光绪举 人。和其师康有为一起，倡导 变法维新，并称康梁。他兴趣 广泛，学识渊博，在政治、经 济、文学、史学、哲学、宗教 及文化艺术等诸多领域，都有 较深的造诣。他一生著述宏富， 所遗《饮冰室合集》计148卷， 1000余万字。

《敬业与乐业》是梁 启超先生于70多年 前在上海中华职业学 校为学生所作的演讲， 对学生进行职业道德 启蒙教育，有很强的 针对性。

上海中华职业学校是中国近 现代史上以试验、总结、推 广职业教育而著称的一所中 等专业学校。该校1918年5月 由黄炎培发起的中华职业教 育社创办，校址在上海陆家 浜。以黄炎培提出的“敬业 乐群”为校训，提倡“手脑 并用”“双手万能”,着重 理论联系实际，重视生产劳 动实习和职业道德。*

演讲的基本知识演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一 问题发表自己观点，阐述某一事理的活动。演讲 不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理 论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻 炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以 下几方面要

求： ①认清对象，确立主旨。既要有针对性。 演讲是直接面对听众交流思想和感情的，所 以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲 的主旨。 ②思路清晰，节奏明快。 ③感情充沛，例证动人。 ④语言准确，形象生动。

1、表达方式： 议论

2、三要素：论 点、论 据、论 证。(1)论点：作者的见解和主张。①一个中心论点。 ②有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。

(2)论据：提出论点的理由和根据。①事实论据：具体事例、概括事实、统计数字、亲身 经历等。 ②道理论据： 名人名言、谚语、古代文献、经典著作、 自然科学的原理、定律、公式等。

用论据证明论点的过程和方法。 (3)论证：

常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论 证、对比论证等。 ①举例论证：典型事例。 ②道理论证：经典著作的精辟见解、名人名言、 公认的科学原理、定理、公式等。 ③比喻论证： 打比方。 ④对比论证： 正反相互对立的事物比较。 3、结构：(三部分)提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

提出论点——分析论点——得出结论

议论文常识简介：

三要素论 点论据 论证

结 构提出问题 (引论)

分析问题 (本论)

解决问题(结论)

检查预习给下列红字注音

旁骛( wù) 衔着( xián) 骈进( pián )

惟其( wéi ) 佝偻( ɡōu)( lóu ) 亵渎( xiè )( dú )

强聒不舍( qiǎnɡ ɡuō) 承蜩 ( tiá o)