(1305期HR三级)历年真题分类汇总-技能试题
未来企业的竞争是学习能力的竞争
2007年05月 试题
一、问答题(本题共2题,第1小题12分,第2小题13分,共25分) 1、请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?(12分) 2、简述影响企业员工薪酬水平的主要因素。(13分)
二、计算题(本题共1题,共20分。先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)
某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工,现有A、B、C、D四项任务,在现有生产技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表1所示。
请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况,以保证完成任务的总时间最短,并求出完成任务的最短时间。 表1
每位员工完成四项工作任务的工时统计表
单位:工时
三、案例分析题(本题共2题,第1小题18分,第2小题15分,共33分)
1、某机械公司新任人力资源部长W先生,在一次研讨会上学到了一些他自以为不错的培训经验,回来后就兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书,要求对公司全体人员进行为期一周的脱产计算机培训,以提升全员的计算机操作水平。不久,该计划书获批准,公司还专门下拨十几万元的培训费。可一周的培训过后,大家对这次培训说三道四,议论纷纷。除办公室的几名文员和45岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外,其他员工要么觉得收效甚微,要么觉得学而无用,白费功夫。大多数人认为,十几万元的培训费只买来了一时的“轰动效应”。有的员工甚至认为,这次培训是新官上任点的一把火,是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!听到种种议论的W先生则感到委屈:在一个有着传统意识的老国企,给员工灌输一些新知识,为什么效果这么不理想?当今竞争环境下,每人学点计算机知识应该是很有用的,怎么不受欢迎呢?他百思不得其解。
请分析: (1) (2)
导致这次培训失败的主要原因是什么?(8分) 企业应当如何把员工培训落到实处?(10分)
2、李某2000年被甲公司雇佣,并与公司签订了劳动合同,其工作岗位是在产生大量粉尘的生产车
未来企业的竞争是学习能力的竞争
间。李某上班后,要求发给劳动保护用品,被公司以资金短缺为由拒绝。李某于2006年初生病住院,2006年3月,经承担职业病鉴定的医疗卫生机构诊断,李某被确诊患有尘肺病。出院时,职业病鉴定机构提出李某不应再从事原岗位工作。李某返回公司后,要求调到无粉尘环境的岗位工作,并对其尘肺病进行疗养和治疗。但公司3个月后仍没有为其更换工作岗位,也未对其病进行治疗。当李某再次催促公司领导调动工作岗位时,公司以各岗位满员,不好安排别的工作为由,让其继续从事原工作。李某无奈,向当地劳动争议仲裁委员会提出申诉,要求用人单位为其更换工作岗位,对其尘肺病进行疗养和治疗,并承担治疗和疗养的费用。
请分析本案例,指出甲公司的做法违背了哪些劳动法律法规?应该如何正确解决?(15分) 四、方案设计题(本题1题,共22分)
某公司为人力资源部经理草拟了一份工作说明书,其主要内容如下:
1、 负责公司的劳资管理,并按绩效考评情况实施奖罚;
2、 负责统计、评估公司人力资源需求情况,制定人员招聘计划并按计划招聘公司员工; 3、 按实际情况完善公司《员工工作绩效考核制度》; 4、 负责向总经理提交人员鉴定、评价的结果; 5、 负责管理人事档案;
6、 负责本部门员工工作绩效考核; 7、 负责完成总经理交办的其他任务。
该公司总经理认为这份工作说明书格式过于简单,内容不完整,描述不准确。 请为该公司人力资源部经理重新编写一份工作说明书。(22分)
2007年05月 答案
一、 问答题(本题共2题,第1小题12分,第2小题13分,共25分) 1、评分标准:P193(12分)
(1)绩效管理中存在的矛盾冲突:
由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生三种矛盾: ①员工自我矛盾。(2分) ②主管自我矛盾。(2分) ③组织目标矛盾。(2分)
(2)化解绩效管理中存在的矛盾冲突的措施:
未来企业的竞争是学习能力的竞争
①在绩效面谈中,做到以行为为导向,以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是、以理服人韵态度,克服轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。(2分)
②在绩效考评中,将过去的、当前的以及今后可能的目标适当区分开,将近期绩效考评的目标与远期开发目标严格区分开,采用具体问题具体分析解决的策略。(2分)
③简化程序,适当下放权限,鼓励下属参与。(2分) 2、评分标准:P21l(13分)
(1)影响员工个人薪酬水平的因素: ①劳动绩效。(1分) ②工作条件。(1分) ③年龄与工龄。(1分) ④职务或岗位。(1分) ⑤综合素质与技能。(1分)
(2)影响企业整体薪酬水平的因素: ①工会的力量。(1分) ②行业工资水平。(1分) ③地区工资水平。(1分) ④产品的需求弹性。(1分) ⑤企业的薪酬策略。(1分) ⑥企业工资支付能力。(1分) ⑦生活费用与物价水平。(1分) ⑧劳动力市场供求状况。(1分)
二、计算题(本题l题,共20分。先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)
评分标准:P95(20分) (1) 建立矩阵(4分)
(2) 进行约减(以下为参考答案,如有其他解法也可,但最终答案应与第(3)步以后的答案相同,才能给分) (4分)
未来企业的竞争是学习能力的竞争
(3) 画盖0线 (4分)
(4) 求最优解 (4分)
根据求得结果找到表1中对应的数据,即得如下结果:
王成完成c任务;赵云完成A任务;江平完成B任务;李鹏完成D任务。 (2分) 完成任务的总时间=2+5+6+9=22(小时)。 (2分)
三、案例分析题(本题共2题,第l小题18分;第2小题15分,共33分) 1、评分标准:P115(18分)
(1)这次培训失败的主要原因有: ①培训与需求严重脱节。(2分) ②培训层次不清。(2分) ③没有确定培训目标。(2分) ④没有进行培训效果评估。(2分) (2)企业应如何把培训落到实处?
①培训前做好培训需求分析,包括培训层次分析、培训对象分析、培训阶段分析。(2分) ②尽量设立可以衡量的0标准化的培训目标。(2分)
③开发合理的培训考核方案,设计科学的培训考核指标体系。(2分) ④实施培训过程管理,实现培训中的互动(2分) ⑤重视培训的价值体现。(2分) 2、评分标准:P311(15分)
(1)本案例是因用人单位违反劳动安全卫生法规,不对职工实施劳动安全保护而引发的劳动争议
案件。(3分)
未来企业的竞争是学习能力的竞争
(2)按照劳动法有关规定,劳动者有获得劳动安全保护的权利。公司没有为李某提供必要的劳动
保护用品,违反了劳动安全卫生法规,公司必须发给李某劳动保护用品。(3分)
(3)劳动者因患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的期间为停工留薪期。劳动者在评定伤残等级
后,劳动者在停工留薪期满后仍需治疗的,继续享受工伤医疗待遇。(3分)
(4)本案中李某被职业病鉴定机构确诊为尘肺病,患有尘肺病的劳动者有权享受职业病待遇。李
某在暂停工作接受工伤医疗期间,公司应给予李某停工留薪待遇。同时,在医疗期终结后, …… 此处隐藏:11216字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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