高定价2007年高考语文全国卷语文命题预测

高定价2007年高考语文全国卷语文命题预测

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,

Basic pattern strategies of technology information-seeking

2007年高考语文全国卷语文命题预测

适用省份：吉林、河北、河南、山西、陕西、甘肃、青海、

新疆、西藏、四川、贵州、云南、广西、内蒙古、黑龙江

一、 导向功能

全国卷将进一步规范出题模式，避免地方命题的随意性，发挥其突出的导向作用，引导地方卷向全国卷靠拢，既突出规范性，又体现地方特色。从目前各单独命题省市的考试说明反馈看，已经明显地看到了这一点，无论是考试内容，还是题量、试卷结构。

二、热点透析

1.字音字形，轮流出现

多年来一直作为必考题的语音、字形，2005年在全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中已呈现轮换形式。2006年全国I、II卷字音考查轮空，07年出现的可能性加大。

语音考查重在多音字、同音字、形近字及异读字，应特别关注异读音。

字形考查重在音近与形近致误两大类，应特别注意因形音均相近而致误的别字以及易混字。

2.词语使用，必考内容

04、05、06三年都考查了成语使用，07年仍将考查。

3.语病辩析，重中之重

语病的考查，是历年的考试重点。一般情况下两类病句交互出现，但也有两类同时考查情况，可见掌握多元病型十分必要。

4.压扩段句，压缩看好

筛选压缩信息为现代社会所亟需，应引起高度重视。能力以考查概括、归纳、整合为重点，取材贴近当代生活，尤其是反映科技、考古、艺术等有新闻价值的材料。 另外对材料中主要信息的一句话点评更应掌握。

5.连贯得体，余温不减

语言简明连贯得体，是语言运用中最受青睐的考点。2006年考卷全国I、II卷均有考查，07高考仍然不可忽视。

6.仿选变句，强化联系

仿句开始回归经典，注重语句内在联系。选用、变换句式更将整合筛选信息等方面能力要求。

7.名句名篇，注重名篇

2005年，名句名篇最大的变化就是更注重名篇的全篇或其中完整段落的默写，这为考生敲响了警钟。2006年高考全国两套试卷均考查名篇更加指示出07年的走向。考生不能投机取巧，只背名句，而应重视名篇。

8.诗词鉴赏，重在诗歌

唐诗宋词元曲，在2005年全国卷以唐宋诗并驾齐驱之势出现之后，2006年重心偏向宋词。2007年可能会更加偏重诗歌。名家诗歌在06个地卷中集体缺席，07年也未必会有更大改观。考查涉及到的诗歌也未必全部集中在唐宋，清朝诗歌值得重视。

9.文言阅读，分析渐重

考试内容以筛选信息、分析概括为主，实词与虚词的考查也出现轮换态势。从选材看，

高定价2007年高考语文全国卷语文命题预测

二十四史仍占半壁江山。这应该引起高度注意并作相应的训练。从考点看，实词应以古今异义、一词多义、词类活用为主，虚词应吃透18个，特别弄通“之”“为”的用法及意义。文言句式应关注宾语前置句、状语后置句、固定句、省略句、判断句、被动句等，特别注意在翻译中的应用。文言文翻译赋分之多，越来越受重视。筛选文中信息、归纳内容要点、概括中心意思是每卷的必考内容，须加强训练。

10.科学类阅读，自然与社会并重

考试内容呈现多元格局：词句轮空，词义为主。即理解文中主要词语的含义与理解文中主要的句子的含意出现轮换态势。信息的筛选，逐渐成为考查主流，文意理解，逐渐增加。推断想象，专家看好。从测试角度看，一个考生据文推断能力的高低，据文想像是否丰富合理，直接反映出一个考生阅读能力的强弱。因此这一考点将更侧重对考生思维能力的检测。

11.文学作品阅读，重在整体理解

文学作品的阅读中对文学作品的整体思想内容、写作方法的理解和把握的考查力度将明显加大。重点考查内容将轮流锁定在：对文中重要词语、主要句子的理解，对文章结构的分析，对文章思路的把握，对文章思想内容的分析，筛选和整合文中信息，鉴赏优秀文学作品形象、表达技巧。

从选文看，散文独霸，当代主流，名家占先，新作偶现。从考试内容看，考点轮空，词义句义必考其一，信息筛选，整合增加，文意理解，必考考点，小说少数省市可能选为考查命题材料，不可忽视。

今年的命题甚至可能出现这样的态势：两类阅读，题型互补。即在文学作品中并未考查的，却在科学类文章中有所涉及。

12.作文命题，材料独领

2007年的作文命题，在审题上首先应注重三种能力：筛选提炼能力，分析概括能力，联想感悟能力。在深刻这一点，更强调揭示事物产生的因果联系；在创新这一方面，更注重有个性色彩。在命题趋势上，材料作文，已成主流；材料命题，贴近时代；拓展现象，重在分析；文体不限，留足空间。

2007年的高考作文将突出三个方面——“体验”“理性”和“人文”。

（一）“注重体验”将是2007年高考作文命题的基调。

《普通高中语文课程标准(实验)》“课程目标”，的“表达与交流”部分指出，要“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考”；这部分的“教学建议”指出，“在写作教学中。教师应鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望”。可见，“新课标”特别强调“参与和体验”，才可能有深刻、独到的“感受与思考”。否则，要想达到高考作文“发展等级”中“推理想象有独到之处”“有个性色彩”等要求，无异于缘木求鱼。因此，注重体验普通人的生活，特别是普通人的情感和人生经历，理应是2007年高考命题的侧重点。

（二)“讲求理性”将是2007年高考作文命题中的浓重一笔。

“理性”，就是看问题要全面、辩证，不走极端；“理性”，就是强调个人的行为要受理智的约束；“理性”，还指善于从另一个角度(即不同于惯常思维的视角、眼界、观念等)来看待和处理问题。

(三)“宏扬人文精神”将是2007年高考作文命题的精髓。

“人文精神”主要包括三个方面：一是用一种悲天悯人的情怀来关心、理解、尊重他人对人类所遭受的苦难深表同情，对人类的当下和未来深怀忧虑；二是对自然与他人充满敬畏和感恩之情，尊重自然，敬畏生命；三是在人的全面发展中，善于反思、审视自我，对自己的行为、思维、心态具有自我批判精神。在物质主宰一切的今天，拥有丰富的入文精神尤显重要，这自然也将成为考命题者关注的热点。

高定价2007年高考语文全国卷语文命题预测

（注：以上绝密信息是由近三年高考试卷分析、考试说明、命题专家内部信息、名校高三一线教师的经验等整合而成，供合作单位内部参考，不得外传，违者心究。）