王萧乔辅导班行政职业能力测试讲义含答案

王萧乔辅导班行政职业能力测试讲义含答案一.数字推理部分：1 4,5,9,18,34, ( ) A 54 B53 C 44 D 591 答案 D 分析 数字前后变化幅度比较大,可能与级数有关 . 5-4=1*1 9-5=2*2 18-9=3*3 34-18=4*4 ?-34=5*5 ?=59前后作差或

王萧乔辅导班行政职业能力测试讲义含答案

一．数字推理部分：

1 4,5,9,18,34, ( )

A 54 B53 C 44 D 59

1 答案 D

分析 数字前后变化幅度比较大,可能与级数有关 .

5-4=1*1

9-5=2*2

18-9=3*3

34-18=4*4

?-34=5*5

?=59

前后作差或者作和,或者作积或者作商运算,是考察的重点,这是大家必须掌握的

2 1,3,2,6,11,19,( )

A 38 B 35 C 36 D 24

2 答案C

分析 从第四项开始,后项等于前面三项的的和.

1+3+2=6

3+2+6=11

2+6+11=19

?=6+11+19=36

所给数项比较多,我们觉得可能是交错数列.但是交错数列的规律一般比较简单,我们把该数列分成两列后,仍然发现不了规律.

所以我们必须选择新的角度考察.

题目难,在于规律难以发现.一旦发现了规律,运算相当简单.

一些题目如果平时训练中没有见过类似的,考试的时候真的比较困难的. 本题应该引起大家的 重视 ,所以在这里强烈推荐.

3 2,3,2,2,0 ( )

A 0 B -1 C-4 D -2

3 答案 C

分析 数项之间变化幅度不大，可以说很小．因为数项比较少，所以不可能是交错数列． 但是

２*３-４＝２

３*２-４＝２

２*２-４＝０

？＝２*０-４＝-４

前后两项的乘积减去一个数等于第三项．去年国考的一道数字推理题目的命题思路就是这样的．

本题稍微改动一下，难度加大．不过，练习这样的题目，对提高大家的能力肯定是有好处

4 1,3,4,8,16,( )

A 32 B 25 C 24 D 564 答案 Ａ

分析 后项等于前面所有项的和．这样的题目大家应该见过，所以在此不做详细分析．

王萧乔辅导班行政职业能力测试讲义含答案一.数字推理部分：1 4,5,9,18,34, ( ) A 54 B53 C 44 D 591 答案 D 分析 数字前后变化幅度比较大,可能与级数有关 . 5-4=1*1 9-5=2*2 18-9=3*3 34-18=4*4 ?-34=5*5 ?=59前后作差或

１+３＝４

１+３+４＝８

１+３+４+８＝１６

？＝１６+１６＝３２

5 975 753 531 ( )

A 319 B 31 C 309 D -311

5 答案 Ｃ

分析 可能有人选择３１，或者３１９．实际上，这个数列是个等差数列，公差为２２２ ９７５-２２２＝７５３

７５３-２２２＝５３１

？＝５３１-２２２＝３０９ 6 2,3,6,8,15,22,( )

A 35 B36 C38 D 43

6 答案Ｃ

分析 作和发现 前面两项的和与后面的数很接近，相差１．

２+３+１＝６

３+６-１＝８

６+８+１＝１５

８+１５-１＝２２

？＝１５+２２+１＝３８

自然界中很多事物的运动变化具有周期性，本题的+１，-１交替出现，呈周期变化． 7 6 ,8,10,11,14,14 ( )

7 答案 Ｄ

分析 交错数列 分别是

６，１０，１４，

８，１１，１４，

？＝１４+４＝１８

8 6,7,9,13,21,37 ( )

A 62 B69 C 50 D 82

8 答案 Ｂ

分析 作差

７-６＝１

９-７＝２

１３-９＝４

２１-１３＝８

３７-２１＝１６

？-３７＝３２

？＝６９

9 7/6,5/6,13/20,8/15,( )

A 19/42 B 1/2 C 10/23 D 9/17

9 答案Ａ

分析 分数数列比较复杂 因为我们要考察分子和分母之间的关系，还要考察前后项的关系．因为分数数列这个特点，所以几乎每年都要涉及分数数列问题．分子分母有时通过！

王萧乔辅导班行政职业能力测试讲义含答案一.数字推理部分：1 4,5,9,18,34, ( ) A 54 B53 C 44 D 591 答案 D 分析 数字前后变化幅度比较大,可能与级数有关 . 5-4=1*1 9-5=2*2 18-9=3*3 34-18=4*4 ?-34=5*5 ?=59前后作差或

约分简化后，掩饰了其中的变化规律．我们要做的事情就是把分数还原成没有约分时的情形．

７/６

５/６＝１０/１２

１３/２０

８/１５＝１６/３０

分子是等差数列，分母分别是 ２*３，３*４，４*５，５*６，６*７．．． 根据以上规律，我们知道，？的分子应是１９，分母是４２．答案１９/４２

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10 3,6,10,52,( )

A632 B 490 C 625 D 512

10 答案 Ｄ

分析 ３*６-８＝１０

６*１０-８＝５２

？＝１０*５２-８＝５１２

类似的题目练习一两遍，就可以掌握了．

二．数学运算

11 2006年公务员报考人数比2005年增加了30%,男生增加了20%,女生增加了50%,问2006年男生和女生的比例是 …… 此处隐藏：8340字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……