八年级_4.3追求有意义的人生.课时2

八年级思品上册,粤教版

4.3追求有意义的人生

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想一想，什么样的人生是有意义的？1 、做一个诚实的人 2 、 能上大学读书 3 、 享受大自然 4、有机会帮助别人 5、 学习优秀 6、 有一些忠实的挚友 7 、有好的外貌和身材 8 、 将 来有一个理想的事业 9、 将来有很多钱 10、将来 有一个幸福的家庭 11、长大后出国留学 12、做一 个好学生 13、有一个健康的身体14、可以到各地去 旅游

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三、创造有意义的人生精神世界的活动 人生意义的思考是_____________, 具体的行动 。 而人生意义的实现则是__________ 每个人用自己的行动创造着自己的 人生意义。

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三、创造有意义的人生创 造 有 意 义 的 人 生

原因 每一个人的人生是有限的1、规划未来2、脚踏实地

方法

3、珍惜时间 4、尽心尽力完成任务

5、认真对待每一天， 认真做好每一件事

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三、创造有意义的人生

如何理解有意义的人生？

为什么平凡的人生也有意义？

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李素丽，女，汉族，北京市 公交总公司公汽一公司第一运营 分公司21路公共汽车售票员， 1962年出生，1987年入党。她 自1981年参加工作以来，十几 年如一日，在平凡的岗位上，把 “全心全意为人民服务”作为自 己的座右铭，真诚热情地为乘客 服务，被誉为“老人的拐杖，盲 人的眼睛，外地人的向导，病人 的护士，群众的贴心人”。 1996年被全国妇联授予“全国 ‘三八’红旗手”。 每一条公共汽车的线路都有终 点站，但为人民服务没有终点站， 我会永远用自己的真情和奉献同 大家一起走向明天！ ——李素丽

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2、保持积极乐观的人生态度 一个人走在马路上，被飞驰而来的汽车

轮胎挤出的石子打在颧骨上，消极心态 的人会说：“我今天怎么这么倒霉！” 而积极心态的人会说：“今天真幸运， 要是再打高一点，我的眼睛就可能保不 住了，哎呀，真是幸运、幸运！”

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许多成功者，并不依靠天生的智力和环境因素。下 列属于积极乐观的人生态度的有( ) A、吃一堑长一智 B、失败乃成功之母 C、人吃多少穿多少是天注定的 D、逆境会过去，明天会更好 ABD

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苏明娟

16年前，这名安 徽金寨山区的普通女 孩儿以一双渴望知识 的“大眼睛”,被记 者发现拍摄，继而成 为希望工程的形象代 表，一言一行，即成 新闻。苏明娟曾为此 苦恼，初中时甚至想 过休学。

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在希望工程和很多关心 她的人们的资助下，她得以 继续她的学业。 在她积极乐观的人生态 度指引下，不管何时，苏明 娟在闪光灯前总保持着朴素 和低调，在学校勤奋努力地 学习，以此报答社会的关注 和无私的资助。2002年9月 1日，苏明娟终于如愿以偿， 拿到安徽大学职

业技术学院 的录取通知书。

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正在全社会都在为“大眼睛 姑娘”考上大学而高兴时，苏明 娟又有惊人之举——向人们郑重 宣言：“我不再需要捐助了！” 苏明娟诚恳地请求退出希望工程 对她的捐助计划，“捐款可以用 在比我更需要帮助的同学身上， 让他们不再有贫困的苦恼。” 如今的苏明娟已经成为一名 光荣的人民教师，在用自己的实 际行动来回报社会的关爱，依靠 自己的努力和头脑，在未来达成 自己辉煌或者平凡的理想。

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人生是由我们拥有的有限时间构成的。若以30000天 (82.4岁)计，你已用去了多少天，还剩下多少天？!把 计算结果填入下表：年 月 日 天。 签名： 我的生命只剩下 天。

我的生命已用去

填完上表，请把你最直接的第一感受，用简单的 语言写下来：__充分利用有限的今天______

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老师的话： 1、追求积极向上的人生目标2、保持积极乐观的人生态度 3、充分利用有限的今天人生的奋斗目标是通过尽可能科学的人生设计来实现的， 请策划你的辉煌人生。要实现这些目标，你必须作出哪些行动？ 请详细写下来并立即付诸行动。

1、一生的目标：

5、一周的目标：

2、初中阶段的目标：3、一个学期的目标： 4、一个月的目标：

6、一天的目标：7、一小时的目标： 8、一节课的目标：

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规划人生：我的人生我设计

我的人生目标路线图(自由创作) 我的近期目标： 我的中期目标： 我的远景目标： 为了实现以上目标，我要努力做到： 我的激励名言： 同学的鼓励：