6怀念母亲第一课时

6 怀念母亲（第一课时）

执笔： 审核：六年级语文备课组 课型：新授 执教时间：

3、指名汇报，其他同学补充，评议，相机 出示课文第一段，引导学生反复读，读出“敬 意”和“爱慕” 。 (1)我一生有两个母亲，一个是我生我的 母亲，一个是我的祖国母亲。我对生我的母亲 怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。 通过反复 地朗读， 体会作

(2)我一生有两个母亲，一个是我生我的 者的感情。 母亲，一个是我的祖国母亲。我对祖国母亲怀 着崇高的敬意和真挚的爱慕。 1、师：作者对他的母亲是怀着怎样崇高的 敬意和真挚的爱慕的？认真读课文第二 自然 段，想想你从中体会到了什么。 2、指名交流，其他同学补充，评价。 通过重点 词“食不下咽” “寝不安席” 等 来体会作者的

3、联系自己的生活实际谈谈对重点句子的 悲痛之情。 理解：

“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的 学习回顾 总结评价 人。 ” 4、点读，评读，齐读，读出作者因母亲的 离世而痛苦不堪及对母亲的思念之情。 5、出示第三自然段第一句话： 引导学生 联系自己的生 活实际， 体会母

(1)理解“频来入梦”是什么意思？为什 爱的伟大， 不可 么母亲“频来入梦”? (2)课件出示补充母亲的资料，学生谈体 会。 6、有感情地读这些句子。 1、 抄写本课的生字新词。 布置作业 2、 有感情地朗读课文， 选择自己感受最深的地方， 多读几遍。 6 生身母亲 怀念母亲 祖国母亲 缺少。

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同样的敬意和爱慕

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