台湾问题的由来与发展
PEOPEE’SPOLICE
时事述评
台湾问题的由来与发展
□王着香港和澳门相
继回归祖国,解决台湾问题,实现国要求。然而,题与香港和澳门问题有所不同。台湾问题是中国内战遗留下来的问题。两岸政治上的长期敌对,加上外国势力的介入和干涉以及台湾独特的历史,使台湾问题解决起来要复杂得多,难度也大。按照和平统一、一国两制的方针,祖国大陆主张通过两岸平等谈判解决台湾问题,但台湾当局一直
采取拒绝谈判拖延统一的策略。去年7月,李登辉公然抛出“两国论”,彻底背离“一个中国”的原则,严重破坏了和平统一的基础。在刚刚结束的台湾地区领导人换届选举中,主张“台独”的民进党候选人陈水扁以微弱的多数胜选,为两岸的和平统一更增添了变数。台湾问题何去何从,越来越引起人们的关注。
随
台湾问题是怎样产生的
台湾自古就是中国的领土,它位于中国东南海面上,是中国的第一大岛,物产丰富,气候宜人。西方殖民者在进入西太平洋第一次看见台湾时惊呼“福尔摩萨”,意为“美丽之岛”。在中国积弱不振的年代,西方殖民者对台湾这一美丽的宝岛垂涎欲滴,西班牙人、荷兰人、日本人都曾霸占过台
湾,荷兰人统治台湾达38年之久,而日本强行割去台湾整整半个世纪。1945年中国人民取得了抗日战争的伟大胜利,收复了台湾,然而仅过了四年,由于国民党在其发动的反共反人民的内战中失败,蒋介石集团部分残余势力退踞台湾,负隅顽抗,以台湾作为反攻大陆的基地,使台湾再一次与祖国大陆处在了隔绝的状态。
蒋介石集团败退到台湾,不承认中华人民共和国中央政府为代表全中国的惟一合法政府,仍以中国的合法代表自居,继续窃据中国在联合国的席位。不甘内战失败的蒋介石念念不忘要反攻大陆、“反共复国”,曾经提出“一年准备、两年反攻、三年扫荡、五年成功”的口号,后来又提出“政治反攻为主、军事反攻为辅”的口号,在美国的支持下与祖国大陆隔海对峙。
曾经出钱出枪帮助蒋介石集团打内战的美国,在中华人民共和国成立后一度采取了“袖手政策”,放弃继续支持蒋介石打内战及使用武力保护退到台湾的国民党政权。1950年1月5日,美国总统杜鲁门发表公开声明,承认根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》,台湾已经归还中国,中国已对台湾行使主权,声称美国对台湾从无掠夺野心“,不拟使用武装部队干预其现在的局势”,“也不拟对在台湾的中国军队供给军事援助和提供意见”。杜鲁门发表声明的当天,国务卿艾奇逊也发表谈话表示“,当台湾成为中国一个省份的时候,没有任何人对此提出过任何法律上的疑难”,美国的立场不会因“现在控制中国大陆的势力是对我们不友好的”而有所改变,“我们无论
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人民公安2000 7
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时事述评
如何不拟在军事上在台湾岛上卷入漩
涡”。艾奇逊还说,美国是坚持原则的,“对外关系的品德”不会像有的国家那样“一遇到事态变化时,便把说过的话抛到九霄云外去”。此后,艾奇逊和美国国务院还曾两次重申,中国人民已经收回了对国民党政府的支持,任何侵犯中国领土和主权完整的人都将成为中国的敌人,美国不要把中国人民反对外国分裂中国领土的愤怒引到美国身上,这样做不符合美国的利益。
但是,仅仅事隔半年,由于朝鲜战争爆发,美国就置其所标榜的“对外关系品德”于不顾,要,迅速地收起了“,627海峡,,,改变承认台湾已经归还中国的立场,宣称“台湾未来地位的决定必须等待太平洋安全的恢复,对日和约的签订或由联合国来考虑”,暴露出意图霸占台湾的野心。
美国派出第七舰队进入台湾海峡保护蒋介石集团,有如给处于风雨飘摇状态的国民党政权注入一针强心剂。在美国的支持下,蒋介石不仅在台湾宣布复任“中华民国总统”,而且通过在台湾全省及金门、马祖地区实施军事戒严,禁止集会、结社、游行、请愿、罢课、罢工、罢市、罢业,严厉惩治异议人士等专制手段,强化了对台湾社会的控制,在台湾站稳了脚根。从1951年起,美国开始向台湾国民党当局提供大批的军事援助和经济援助,正式向台湾派出了军事顾问团。1954年12月,美国与蒋介石集团签订了《共同防御协定》,不但继续维持在台湾海峡的军事存在,而且派出大批海空军进驻台湾本岛。翌年1月,美国国会通过台湾问题决议案,授权美国总统在认为必要时可以在台湾和台湾海峡使用武力。这样,不但美国武力侵占台湾、阻止中国人民解放军解放台湾的作法被长期化和固定化了,而且国民党政权也由此度过了政治孤立、经济困难的窘境,得以苟延残喘。台湾海峡的紧张局势因而形成,台湾问题就这样产生并延续了下来。一言以毕之,是因为美国介入中国内战、干涉中国人民解放台湾才产生了台湾问题。
李登辉是怎样分裂祖国的
1975年4月5日,蒋介石在反攻
无望的痛苦中病逝在台北,他的大儿子蒋经国子承父业,继续惨淡经营国民党的小朝廷。由于反攻无望,蒋经国开始推行“革新保台”政策,去除过客心态,向台湾基层扎根,大力发展经济,扩大国民党在台湾统治的政治基础。台湾在蒋经国时代实现了经济起飞,成为了“亚洲四小龙”。年1月13日,世,,成为。
李登辉的,他的。李登辉的父亲曾是一个为日本殖民者统治台湾人民效力的刑警,因是之故,李登辉一家在当时的台湾社会属于“上等台湾人”,虽然不能与日本人平起平坐,但可以获得进入日本人开办的学校上学的机会,因而,李登辉从小就深受日本“皇民化”教育,从小学到中学直到进入日本京都帝国大学,他还有一个日本名字叫岩里正男。这样的成长经历,使李登辉的思想观念里存在着浓厚的“日本情结”和“崇日心理”。身为台湾当局的领导人和国民党的主席,李登辉对于日本殖民统治给台湾人民造成的苦难无动于衷,反而认为日本的殖民统治给台湾留下许多好的东西,并为自己在22岁以前曾经是日本人而沾沾自喜。日本《邮报周刊》曾评价李登辉“比现在的日本人更有日本人的心情”。
李登辉上台伊始,因为羽翼未丰,使用了从日本人那里学来的“忍”字功夫,宣称蒋经国的政策就是他的政策,“中国必须统一,也必将统一,任何一个中国人都不能自外于统一的责任,也不能自外于统一的努力”,而把他内心深处的“台独”主张掩藏起来,直到他把蒋经国留下的元老重臣一个个地排挤掉,他的权力地位得到稳固之后,分裂中国的面目才暴露出来。最明显的标志是从1993年开始,台湾当局连年鼓噪要加入联合国。为此,台湾当局每年都拿出大笔金钱,收买中美洲和非洲的几个所谓“邦交国”在联合国大会开会时提案,要求讨论台湾的会籍问题。李登辉还发出狂语,要力争三年
成案并表示愿意向联合国捐款10亿
美元,购买进入联合国的门票。在连续遭到挫败后,李登辉又宣称“要尽力向不可能的事物挑战”,只要坚持下去就有希望。
联合国是只有主权国家才能加入的国际组织,李登辉把加入联合国作为分裂中国的“捷径”,企图达到一举造成“两个中国”。但是,由于国政策,李““障题做文章,在分裂的道路上越走越远。首先,李登辉以推行民主化为由,改造了蒋氏父子维护至死的“中华民国法统”,把台湾和大陆定位为“两个互不隶属的政治实体”,接着,又通过“直接选举总统”和“虚化台湾省政府”等手段,意图改变台湾是中国一个省的历史和现实,把台湾和大陆定位为两个主权独立的国家。然后,他着手破除“一个中国”原则。李登辉先是睁眼说瞎话,鼓吹台湾当局过去虽然坚持“中华民国”,但从来不提“一个中国”,从蒋介石到蒋经国再到李登辉从来如此。然后是宣扬坚持“一个中国”对台湾当局没有任何好处,因为国际上认为“一个中国”指的是中华人民共和国, …… 此处隐藏:6963字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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