2015年5月23日 青岛教师事业编制考试真题 答案解析 知识点整理
2015年青岛教师事业编制考试真题
2015年5月23日 青岛教师事业编制考试真题 知识点整理
1、中国的两个一百年:
面向未来,中国已经确定了“两个一百年”的奋斗目标。一是到2020年,即中国共产党成立100年时,国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番,全面建成惠及十几亿人口的小康社会;二是到本世纪中叶,即中华人民共和国成立100周年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国各族人民的共同愿景。
2、国家宪法日
2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。2014年12月4日是中国首个国家宪法日。
3、马克思主义哲学的首要的和基本的观点是 ——实践
4、焦裕禄精神
习近平把焦裕禄精神概括为——“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
5、三严三实
2014年3月9日,习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。
6、体现马克思主义唯物辩证主义观点的是:巧妇难为无米之炊
7、三证合一:工商,税务,卫生
8、2015年养老保险基础上,为工作人员提供:基本养老金由基础养老金和个人账户养老金组成。
9、朱敏才 孙丽娜
“你们走过半个地球,最后在小山村驻足,你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界,废寝忘食、乐以忘忧,夕阳最美、晚照情浓,信念比生命还重要的一代,
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请接受我们的敬礼……”
10、CPI:
GDP
恩格尔:
基尼
11、甲丢了狗,乙捡到,又送给丙,丙是否该归还?
12、事业单位人员处分
13、学校是否可以开除学生
14、2015年高考还有奥林匹克数学竞赛一二三等奖可以加分
动车 不能抽烟
各卫视频道每天18点至24点时段内,不得播出电视购物短片广告
15 四郎探母——京剧
梁祝——越剧
天仙配——
16举杯邀明月,对影成三人——李白
海上生明月,天涯共此时——张九龄
17 莫言——红高粱 丰乳肥臀 蛙 酒国 檀香刑
18 巡洋舰——巡洋舰是一种火力强、用途多,主要在远洋活动的大型水面舰艇。巡洋舰装备有较强的进攻和防御型武器,具有较高的航速和适航性,能在恶劣气候条件下长时间进行远洋作战。它的主要任务是为航空母舰和战列舰护航[1] ,或者作为编队旗舰组成海上机动编队,攻击敌方水面舰艇、潜艇或岸上目标。 护卫舰——
驱逐舰——
19薄膜太阳能电池——薄膜太阳能电池可以使用在价格低廉的陶瓷、石墨、金属片等不同材料当基板来制造,形成可产生电压的薄膜厚度仅需数μm,目前转换效率最高可以达13%。薄膜电池太阳电池除了平面之外,也因为具有可挠性可以制作成非平面构造其应用范围大,可与建筑物结合或是变成建筑体的一部份,应用非常广泛。
23稷下学宫——是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等
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学府。中国学术思想史上这场不可多见、蔚为壮观的“百家争鸣”,是以齐国稷下学宫为中心的。它作为当时百家学术争鸣的中心园地,有力地促成了天下学术争鸣局面的形成。
24江北水城——聊城
山海仙境——烟台
25“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。
262014年10月24日 - 全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
27马克思的两个伟大“发现”马克思一生中最主要的理论功绩,就是发现了唯物主义的历史观和剩余价值理论。
28党的群众路线教育实践活动的哲学依据
29 对症下药的哲学依据
30 对提高司法公信
31亚洲基础设施投资银行——。韩国、俄罗斯、巴西等域内国家和重要新兴经济体也纷纷申请成为亚投行的意向创始成员国。
32能源安全保障
33双引擎——双引擎主要是指:一方面,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,培育打造新引擎,推动大众创业、万众创新;另一方面,更好发挥政府作用,改造升级传统引擎,增加公共产品、公共服务供给。
35 window+F
ctrl+shift
ctrl+p
alt+tab
37 三表法——墨子的三表法是判断言谈是非的三条标准。
38朱熹
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39斯巴达——斯巴达对女子也采取同样的军事和体育训练方式,如竞走、掷铁饼、投标枪、格斗等等。
53 效度低,信度低
信度低,效度低
54三维课程目标= 布鲁姆
55 中小学教师 五年培训——《国家中长期教育改革和发展规划》 58 教师考核:教师考核的内容有四个方面:
第一,政治思想。考核教师的政治思想,是指考核教师的政治立场、思想品质、职业道德等。
第二,业务水平。考核教师的业务水平,是指考核教师的知识水平和业务能力。除了广博的知识,教师还必须有较强的业务能力,包括表达能力、组织教学能力、管理学生的能力、实验和科研能力等。
第三,工作态度。教师积极的工作态度,是做好教育教学工作的重要条件。这方面的考核主要是看教师是否有较强的事业心,是否积极、努力地工作,是否有高度的责任感和认真负责的态度,能否以精益求精和任劳任怨的精神、态度对待工作。
第四,工作成绩。教师的工作成绩是对教师综合考核的一个落脚点,也是对教师考核最重要的一个方面,教师的工作成绩主要表现在教育、教学工作中所做的贡献,如完成工作量的大小、工作质量的高低等等。
65实验教育学之父——
斯宾塞——“社会达尔文主义之父”,
幼儿教育之父——福禄培尔
67 范例教学模式
教学模式
71高中综合实践活动课程——社区活动,研究性学习,社会实践
按照国家标准,都是小学三年级开始综合实践活动课。
72 跨越式教学——跨越式教学是指教师根据学生身心发展的水平、需要与
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可能,超越知识积累的某些固定的程序,跳过某些知识序列,打破某些知识的顺序,大跨步式地引导学生学习那些对于学生来说较重要和较新的知识的一种教学方式。跨越式教学可分为两种:一种是压缩式跨越,“三步并作两步走”,每个阶段都经过,但快速完成,提前进入新知识领域;另一种是跳过式跨越,学习序列出现中断,留下一段未曾问津的“空白”。
75 情境教学
无意识学习
77 三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲 体现了——
全人教育——“全人教育”是一种整合以往“以社会为本”与“以人为本”的两种教育观点,形成既重视社会价值,又重视人的价值的教育新理念。
全纳教育——全纳教育是通过增加学习、文化与社区参与,减少教育系统内外的排斥 …… 此处隐藏:2901字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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