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五一劳动节主题班会__PPT课件

来源:网络收集 时间:2026-09-28
导读: 国际劳动节又称“五一国际 劳动节”、“国际示威游行 日”(International Labor Day或者May Day),是世界 上大多数国家的劳动节。定 在每年的五月一日。它是全 世界劳动人民共同拥有的节 日。 国 际 劳 动 节 的 会 会 徽 五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工

国际劳动节又称“五一国际 劳动节”、“国际示威游行 日”(International Labor Day或者May Day),是世界 上大多数国家的劳动节。定 在每年的五月一日。它是全 世界劳动人民共同拥有的节 日。

国 际 劳 动 节 的 会 会 徽

五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行 八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争, 终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动, 1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大 会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一 决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5 月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛 大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢 这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示 庆祝,并公众放假。

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社会的发展,科技的进步,推动劳动的观念不断更新,劳 动的方式不断改变,劳动的内容不断丰富,劳动的价值不 断升华,劳动者的素质不断提高。在我们国家,不论哪种 劳动、不论哪种岗位,劳动都是值得尊重的,劳动者都是 值得赞美的。 国工人阶级和广大劳动群众发扬优良传统,在党的领导下 全面贯彻落实科学发展观,以自己的辛勤劳动和不懈创造, 推进了我们国家的经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设,使我们国家的经济实力和综合国力日益提高,社会 保持和谐稳定,人民生活不断改善,国际地位和影响力持 续上升。实践证明,工人阶级始终是推动我国先进生产力 发展和社会全面进步的根本力量,是维护社会安定团结的 中坚力量,是不断发展人民群众根本利益的坚定力量。

1918年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等 地向群众散发介绍“五一”的传单。 1920年5月1日,中国首次大规模纪念“ 五一” 国际劳动节 1921年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓中夏等 人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱《五一纪念歌》。 新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日 定为法定的劳动节,全国放假一天。 1999年9月,国务院改革出台新的法定休假制度,每年国庆节、 春节和“五一”法定节日加上调休,全国放假7天。 从2007年11月9日开始,春节放假起始时间由农历年正月初一 调整为除夕;“五一”由7天调整为3天,减少4天;清明、端 午、中秋增设为法定节假日,各放假3天。五一黄金周也将成 为历史。

泰国—

— 在“五一”全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有 相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。今年泰国1日放假, 2日补休。 俄罗斯—— 5月1-3日全国放假,届时各政党都会齐聚红场进行演讲等, 普通市民会举行游行。 德国—— 1日放假一天,今年周末和五一节重合,但德国也只休一天, 并不会补休。据悉,每年德国很多人都会借五一这个机会闹事, 抗议政府,要求减税。今年也不例外,从30日就有骚乱发生持续 到1日,很多超市被抢,汽车被砸、烧。 秘鲁—— 1日放假,2日补休。没有什么庆祝活动。

波兰—— 1日放假,由于3日是波兰国庆节,有的单位会从1日休 到3日。5月1日时,波兰全国工会协议会、民族左派联盟、 社会民主党、劳动联盟等左派团体和政党举行了庆祝“五一” 群众游行活动,游行队伍打着“8小时工作日”等标语。 美国—— 恰逢周末,美国30日、1日都休假,但以往都只在1日 休假一天,没什么庆祝活动。 意大利—— 意大利尽管承认“五一”国际劳动节,政府也表示尊重 劳工,但一般人并不举行专门的庆祝活动,也没有全国性的 “五一”假期。 墨西哥—— 今年5月1日也是墨西哥的儿童节,但墨西哥没有全国性 的休假。以前有过在五一这天工人罢工或游行等活动,但今 年没有。

讨论:我们可以做哪些力 所能及的劳动?1、在家里:

2、在学校:

我们的妈妈白天工作了一天, 晚上回到家还得干家务活,确 实很辛苦。作为子女,我们应 该怎样帮助妈妈呢?

要帮妈妈整理房间。 要帮助妈妈抹桌,扫地。 要帮助妈妈洗衣服,做饭。……

想一想:?你们平时参加过那些劳动??需要那些工具? ?当时的心情怎么样?

?我们应该怎样爱劳动?

1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈 擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的 玻璃都擦完了, 心里特别高兴,可是妈妈 看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净, 不让你做的事,就别做,只要把学习搞好 就行了”。 讨论(1)小华和妈妈的做法对吗? (2)不对的地方应怎么做?

2. 具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来 了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶 奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。 讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎 么

√判断√ 小明帮助爸爸抱柴。( √) 2.五芳和小朋友玩,让她去打酱油,她不去。( ×)

3.妈妈不在家,小红自己做饭。( √ )4.高兴时,就帮妈妈做家务。( × ) 5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( ×) 通过刚才的学习,同

学们有什么感受?

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