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离散数学屈婉玲版课后习题(2)

来源:网络收集 时间:2026-05-18
导读: (4){ ,{ }} P(A)={ , {1}, {{2,3}}, {1,{2,3}} } 14.化简下列集合表达式: (1)(A B) B )-(A B) (2)((A B C)-(B C)) A 解: (1)(A B) B )-(A B)=(A B) B ) ~(A B) =(A B) ~(

(4){ ,{ }} P(A)={ , {1}, {{2,3}}, {1,{2,3}} } 14.化简下列集合表达式: (1)(A B) B )-(A B) (2)((A B C)-(B C)) A 解:

(1)(A B) B )-(A B)=(A B) B ) ~(A B)

=(A B) ~(A B)) B= B=

(2)((A B C)-(B C)) A=((A B C) ~(B C)) A =(A ~(B C)) ((B C ) ~(B C)) A =(A ~(B C)) A=(A ~(B C)) A=A

18.某班有25个学生,其中14人会打篮球,12人会打排球,6人会打篮球和排球,5人会打篮球和网球,还有2人会打这三种球。已知6个会打网球的人都会打排球。求不会打球的人数。

解: 阿A={会打篮球的人},B={会打排球的人},C={会打网球的人} |A|=14, |B|=12, |A B|=6,|A C|=5,| A B C|=2, |C|=6,C A B 如图所示。

25-(5+4+2+3)-5-1=25-14-5-1=5

不会打球的人共5人

21.设集合A={{1,2},{2,3},{1,3},{ }},计算下列表达式: (1) A (2) A (3) A (4) A 解:

(1) A={1,2} {2,3} {1,3} { }={1,2,3, }

(2) A={1,2} {2,3} {1,3} { }=

(3) A=1 2 3 =

(4) A= 27、设A,B,C是任意集合,证明 (1)(A-B)-C=A- B C (2)(A-B)-C=(A-C)-(B-C) 证明

(1) (A-B)-C=(A ~B) ~C= A ( ~B ~C)= A ~(B C) =A- B

C

篮球或

离散数学 屈婉玲 课后习题答案

(2) (A-C)-(B-C)=(A ~C) ~(B ~C)= (A ~C) (~B C)

=(A ~C ~B) (A ~C C)= (A ~C ~B) = A ~(B C) =A- B C 由(1)得证。

第七章部分课后习题参考答案

7.列出集合A={2,3,4}上的恒等关系I A,全域关系EA,小于或等于关系LA,整除关系DA. 解:IA ={<2,2>,<3,3>,<4,4>}

EA={<2,2>,<2,3>,<2,4>,<3,4>,<4,4>,<3,2>,<3,3>,<4,2>,<4,3>}

LA={<2,2>,<2,3>,<2,4>,<3,3>,<3,4>,<4,4>} DA={<2,4>}

13.设A={<1,2>,<2,4>,<3,3>} B={<1,3>,<2,4>,<4,2>}

求A B,A B, domA, domB, dom(A B), ranA, ranB, ran(A B ), fld(A-B). 解:A B={<1,2>,<2,4>,<3,3>,<1,3>,<4,2>} A B={<2,4>}

domA={1,2,3} domB={1,2,4} dom(A∨B)={1,2,3,4}

ranA={2,3,4} ranB={2,3,4} ran(A B)={4}

A-B={<1,2>,<3,3>},fld(A-B)={1,2,3} 14.设R={<0,1><0,2>,<0,3>,<1,2>,<1,3>,<2,3>}

求R R, R-1, R {0,1,}, R[{1,2}] 解:R R={<0,2>,<0,3>,<1,3>}

R-1,={<1,0>,<2,0>,<3,0>,<2,1>,<3,1>,<3,2>}

R {0,1}={<0,1>,<0,2>,<0,3>,<1,2>,<1,3>} R[{1,2}]=ran(R|{1,2})={2,3}

16.设A={a,b,c,d},R1

R1

R2为A上的关系,其中

=

a,a,a,b,b,d

R2 a,d,b,c,b,d,c,b

离散数学 屈婉玲 课后习题答案

23

求R1 R2,R2 R1,R1,R2。

解: R1 R2={<a,d>,<a,c>,<a,d>} R2 R1={<c,d>}

R12=R1 R1={<a,a>,<a,b>,<a,d>} R22=R2 R2={<b,b>,<c,c>,<c,d>} R2=R2 R2={<b,c>,<c,b>,<b,d>}

36.设A={1,2,3,4},在A A上定义二元关系R,

<u,v>,<x,y> A A ,〈u,v> R <x,y> u + y = x + v. (1) 证明R 是A A上的等价关系. (2)确定由R 引起的对A A的划分. (1)证明:∵<u,v>R<x,y> u+y=x-y

∴<u,v>R<x,y> u-v=x-y

<u,v> A A

3

2

∵u-v=u-v ∴<u,v>R<u,v> ∴R是自反的

任意的<u,v>,<x,y>∈A×A 如果<u,v>R<x,y> ,那么u-v=x-y ∴x-y=u-v ∴<x,y>R<u,v>

∴R是对称的

任意的<u,v>,<x,y>,<a,b>∈A×A 若<u,v>R<x,y>,<x,y>R<a,b> 则u-v=x-y,x-y=a-b ∴u-v=a-b ∴<u,v>R<a,b> ∴R是传递的

∴R是A×A上的等价关系

(2) ∏={{<1,1>,<2,2>,<3,3>,<4,4>}, {<2,1>,<3,2>,<4,3>}, {<3,1>,<4,2>}, {<4,1>}, {<1,2>,<2,3>,<3,4>}, {<1,3>,<2,4>}, {<1,4>} }

41.设A={1,2,3,4},R为A A上的二元关系, 〈a,b〉,〈c,d〉 A A , 〈a,b〉R〈c,d〉 a + b = c + d

(1) 证明R为等价关系. (2) 求R导出的划分.

离散数学 屈婉玲 课后习题答案

(1)证明: <a,b〉 A A

a+b=a+b ∴<a,b>R<a,b> ∴R是自反的

任意的<a,b>,<c,d>∈A×A 设<a,b>R<c,d>,则a+b=c+d ∴c+d=a+b ∴<c,d>R<a,b> ∴R是对称的

任意的<a,b>,<c,d>,<x,y>∈A×A 若<a,b>R<c,d>,<c,d>R<x,y> 则a+b=c+d,c+d=x+y ∴a+b=x+y ∴<a,b>R<x,y> ∴R是传递的

∴R是 A×A上的等价关系

(2)∏={{<1,1>}, {<1,2>,<2,1>}, {<1,3>,<2,2>,<3,1>}, {<1,4>,<4,1>,<2,3>,<3,2>}, {<2,4>,<4,2>,<3,3>}, {<3,4>,<4,3>}, {<4,4>}}

43. 对于下列集合与整除关系画出哈斯图:

(1) {1,2,3,4,6,8,12,24}

(2) {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}

:

842

1

63

1

11

7

(1) (2)

45.下图是两个偏序集<A,R >的哈斯图.分别写出集合A和偏序关系R 的集合表达式.

离散数学 屈婉玲 课后习题答案

dg

b

f

g

a

a

(a) (b)

解: (a)A={a,b,c,d,e,f,g}

R ={<a,b>,<a,c>,<a,d>,<a,e>,<a,f>,<a,g>,<b,d>,<b,e>,<c,f>,<c,g>} IA

(b) A={a,b,c,d,e,f,g}

R ={<a,b>,<a,c>,<a,d>,<a,e>,<a,f>,<d,f>,<e,f>} IA

46.分别画出下列各偏序集<A,R >的哈斯图,并找出A的极大元`极小元`最大元和最小元. (1)A={a,b,c,d,e}

R ={<a,d>,<a,c>,<a,b>,<a,e>,<b,e>,<c,e>,<d,e>} IA. (2)A={a,b,c,d,e}, R ={<c,d>} IA.

解:

e

d

bd

e

a

b

c

a

(1) (2) 项目 (1) (2) 极大元: e …… 此处隐藏:2513字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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