08第1章 土地信息系统概述12

土地信息系统(Land Information System)授课教师：王 枫 电 话：13751865576,020-33293179(宅) E-mail:wfcjc@课件邮箱:ggyx_tg@ 密码:tg8888

课程背景土 地 信 息 系 统LIS

①土地资源管理的信息化(无纸化土地管理)、房 地产管理的信息化(以图管房)迫切需要大量具有土 地信息系统技术的高素质人才；

②当前在那些涉及空间信息的领域如土地资源管理 与规划、资源环境区划与管理、资源勘查与开发、城 市规划等行业对LIS相当重视，甚至已将是否具有一 定的 LIS 基础作为一条重要的人才衡量标准。

课程性质土 地 信 息 系 统LIS

土地信息系统(LIS)是一门集土地科学与信息科 学为一体的交叉性学科，是建立在土地资源管理、遥 感技术、地图学等学科基础之上的一门综合性的学科 ,是地理信息系统(Geographic Information System ,GIS)在土地管理方面的运用性学科，是近年来发 展起来的一门新兴技术性学科，以土地信息知识为基 础，综合运用以地理信息系统为支撑的土地管理、建 设用地管理、地籍管理、土地利用总体规划等土地科 学知识与技术。

学习目标土 地 信 息 系 统LIS

1. 学习运用信息技术对土地资源进行管理的基本技能，以达到对土地资源的科学管理； 2. 掌握土地信息系统的基本原理及其构成；掌握 土地信息的输入、查询、土地空间数据的表示 方法、土地信息的输出等基本知识； 3. 熟悉地理信息系统(GIS)的基础知识，并能熟 练掌握一种现有地理信息系统软件(ArcGIS)的 应用。

教学方法土 地 信 息 系 统LIS

土地信息系统是一门实践性要求较高的课 程，授课包括基本理论的讲授及具体软件操作 实践。

课堂讲授:主要介绍LIS的基本理论与方法；

实践课程：ArcGIS软件介绍及上机实验操作。5

教学时数安排土 地 信 息 系 统LIS

理论教学32学时，实验教学18学时 (一)理论教学目录第一章 土地信息系统概述4

第二章 土地信息技术基础4第三章 数据输入与输出技术6

第四章 土地信息数据库8第五章 土地信息处理与分析技术6 第六章 土地信息系统设计与评价26

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(二)实验教学目录实验1:ArcGIS介绍及操作基础 3 实验2:空间数据输入 5

实验3:空间数据编辑和处理 4实验4:专题地图输出 3 实验5:空间分析与查询 3

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教 材

中国农业出版社 8

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参 考 教 材 之 一

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参 考 教 材 之 二

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参 考 教 材 之 三

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参 考 教 材 之 四

第一章 土地信息系统概述内容提要： 1、土地信

息与土地信息系统 2、土地信息系统构成及功能 3、土地信息系统与相关学科的关系 4、土地信息系统的发展

1-1土 地 信 息 系 统LIS

土地信息与土地信息系统

1.数据与信息 数据(Data): 数据(Data):是表示和记录信息的文字、符号、图 像和声音的组合。 说明: 这种组合既具体生动地表示出信息的内容，也满足 了处理、传播和使用的需要。 数据包括数值数据和非数值数据，数字、文字、符 号、图像都是数据。 它是计算机处理的对象，也是计算机处理的结果。14

图形数据与属性数据

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图形数据：位置数据：描述地理实体与位置有关的数据 拓扑数据：描述地理实体间拓扑关系的数据

属性数据：描述地理实体非图形数据的数据部分称为属性数据

面积:6037.83亩 权属:华南农业大学 ….

信息(Information):

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信息(Information):是用数字、文字、符号、语言等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量 或特征，以便向人们提供关于现实世界新的事实和 知识，作为生产、建设、经营、管理、分析和决策 的依据。 说明: 信息是一个抽象的概念，它是事物的特征及诸事物 之间相互联系的一种抽象反映。这种反映能被人们 认识和理解并作为知识来识别事物，从而达到认识 世界、改造世界的目的。16

土 信息和数据的关系： 地 关系：数据是信息的载体(表达),而信息则是数据的内 信 涵(内容和解释)。 息 注意：虽然数据是信息的载体，但数据并非就是信息， 系 只有理解了数据的含义，对数据作解释才能得到数据中 统LIS 所包含得信息。

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土 地 利 用 现 状 图

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