公务员逻辑填空4词100题20p有详细答案(7)

18. 答案:B（审定：审查决定,如:审定计划； 审订:审阅修订,如:审定书稿。 中止：做事中途停止；终止:结束,停止,如:大学生走上工作岗位,并不意味着学习的终止,学习是无止境的。历程：指经历的过程，用在表示过去的句子中。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。里程：指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间明确的句子中，如：新的里程，革命的里程。）

19.答案:C（实行：用行动来实现(纲领政策计划等)，实行的内容较抽象；施行：表示按照某种方式或办法去做，施行的内容较具体。另外，施行还可指法令规章等公布后从某时起发生的效力。竖立：多指具体事物；树立：多指抽象事物。沟通：使两方能通连,如:沟通两国文化。勾通：贬义词，指暗中勾结。）

20. 答案:C（抱怨：指因不满而埋怨；报怨：对所怨恨的人作出反应，现在不常用，常见的成语似乎只有“以德报怨。简捷：直截了当；简便快捷。简洁：(说话行文等)简明扼要，没有多余的内容。 优雅：一指优美雅致；二指优美高雅。幽雅：指幽静而雅致，多指环境。）

21. 答案:C（辽阔：多指地域； 寥廓：多指天空。 十足：指物品成色纯或十分充足，前者如十足的黄金，后者如神气十足。实足：确实足数。暴发：有两个意思。第一指突然发财或得势，多含贬义，如暴发户，这一点不会与“爆发”混淆；第二指突然发作，多指自然具体的现象或事物突然发作，如洪水暴发。爆发：作忽然发作讲时，多指人为的大的抽象的现象或情况，如力量情绪事变等忽然发作或发生。另外，还可特指火山爆发。）

22. 答案:D（妨碍：侧重于指造成一定障碍，程度较轻； 妨害：侧重于指有损害，程度较重。阻碍：使不能顺利通过或发展；阻挡：阻止，拦住，主语是施动者； 阻止：使不能前进，使停止行动；中断：不带宾语。）

23. 答案:A（推托：推卸责任，带宾语； 推诿：往往不带宾语。必须：表示事理情理上的必要一定要，或用于加强命令语气，是能愿动词；必需：一定要有的，不可缺少的，相当于一个形容词，一般用于修饰名词，做定语。启事：刊登或张贴出来的某种声明，名词，如征文启事；启示：启发，动词兼名词。）

24. 答案:A（开拓：强调从小到大；开辟：强调从无到有。偶尔：间或，有时；偶然：不一定发生而发生。缺点：欠缺或不完善的地方(侧重于不好) ；缺陷：欠缺或不完善(侧重于没有)。）

25. 答案:B（聆听：用于下对上；倾听：细心地听，用于上对下。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调剂：把多与少、忙与闲等加以适当的调整。侵蚀：逐渐侵害使变坏。腐蚀：通过化学作用,使物体逐渐消损破坏；使人在坏的思想行为环境等因素的影响下逐渐变质堕落。）

26. 答案:C（伎俩：不正当的手段，比“把戏”语意重。 违犯：违背和触犯(法规)；违反：不遵守，不符合(法则规程等)。惩罚：严厉地处罚。制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为；取缔：明令取消或禁止，语意重。取消：使原有的制度规章资格权利失去效力。）

27. 答案：D（特长：特别擅长的技能或特有的工作经验；专长：专门的学问技能或特长。出席：正式代表；列席：非正式代表。捏造：无中生有；伪造：仿照真的事物而制造。鉴赏：鉴定和欣赏；欣赏：领略玩赏）

28. 答案：A（赞许：可指神情；称赞：用语言表达对人或事的优点的喜爱，可作动词、形容词。间隙：空隙；间歇：动作变化等间隔

一定时间停止一会。卑劣：卑鄙恶劣；卑鄙：(语言行为)恶劣,不道德。弥补：常与缺陷、损失和弱点搭配；填补：常与亏空、空白和缺额搭配。）

29. 答案：B（“年纪”与“年龄”同义，但前者限于指人，不能用于动植物；后者则不受限制。贯串：指从头到尾穿过一系列事物，多用于比较抽象的东西；贯穿：表示穿过、连通。扬言：指有意用说话威胁对方；佯言：指说假话，目的在于迷惑别人。）

30. 答案：C（“惊异”和“诧异”，都有惊奇和觉得奇异的意思，不过前者侧重“惊”，后者侧重“奇”。“考查”，用一定的标准衡量；“考核”，考查审核，有“核对”的意思。毋庸置疑：指毫无疑问 ；无可辩驳：侧重于争辨、批驳）

31. 答案：A（勉力：努力；勉励：劝人努力。作客：寄居在别处；做客：访问别人，自己当客人。自制：克制自己；自治：民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上级单位领导外，对自己的事务行使一定的权力。）

32. 答案：D（抽象：指从许多事物中，舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性； 概括：指把事物的共同特点归结在一起。推求：指根据已知的条件或因素探索(道理、意图等)；推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。体察：指体验观察；体验：指用实践来认识周围的事物。体会：指体验领会；体味：指仔细体会。）

33.答案：D（法治：依法治理国家； 法制：法制制度。限制：规定范围，不许超过；制约： 指一事物的存在和变化以另一事物的存在和变化为条件，那么，前者就受到后者的制约。“终生”和“终身”都是一生，前者多就事业说，后者多就切身的事说。 激励：激发鼓励，范围较宽；激发：刺激使奋发，范围较窄。）

34. 答案:A (“疏离”比”疏远“程度更甚，与后面的“孤单“相照应。“权限”指职权范围，“权利”指公民 或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。 “虽然”表示转折，“即 使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配)

35. 答案:A{本意：原来的意思或意图；本义：词语的本来的意义。 蛰居：（书）像动物冬眠一样，长期躲在一个地方，不出头露面。谪居：被贬谪之后住在某个地方。寄予：寄托；给予（同情关怀等）；寄寓：（书）寄居；寄托。 簇拥：（许多人）紧紧围着；蜂拥 ：像蜂群似的拥挤着（走）.}

36. 答案: D（“景致”不能受“旅游”修饰；“冲击”用于一方对另一方；“相对”是“比较”之义，“相应”是“呼应”之义）

37. 答案: A{艰深：（道理、文词）深奥难懂；艰涩：（文词）晦涩，不流畅，不易理解。松驰：不紧张；松懈：注意力不集中，做事不抓紧。顿时：立刻（只用于叙述过去的事情、局面）；马上：立刻。}

38. 答案: A（①“固然”、“虽然”都是连词。“固然”侧重于确认某种事实，“虽然”侧重于让步。因此，“虽然”只能用于表示前后意思不矛盾。本句应该用“固然。”②“宁可”只单说选取的一面，后常加“的好”、“为好”。“宁肯”表示取舍，所选择的做法主要取决于人的意愿。③“贯串”从头到尾地穿过，自始至终地体现，对象多是抽象事物。“贯穿”穿过、连通，对象多是具体事物（如“城市”）。④“施行”实施（法令、规章、制度等）侧重于执行。“实行”用实际行动来实现，侧重于实现，是使思想上的东西变成现实。）

39. 答案: A（①涉及，强调与对象有“关联”；波及，强调对对象产生了“影响”。 ②摘要，意为“摘录要点”；择要，意为“选择重要的”。③“不是 而是 ”，是并列关系，否定前者而肯定后者；“不是 就是 ”，是选择关系，并不能表明说话人的最终态度，这与句首“严格地讲”不太相符。或许，是表示猜测语气的副词；或者，是表示选择关系的连词）

40. 答案: D（和睦：相处融洽友爱，不争吵；和谐：配合得适当和匀称。终止：结束、停止；中止：做事中途停止。妨碍：使事情不能顺利进行，阻碍：妨害，有害于。窜改：改动；篡改：用作伪的手段改动或曲解。 …… 此处隐藏：2260字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……