2020年初中化学实验题集锦 (13)-0706(含答案解析)

2020年初中化学实验题集锦 (13)

1.实验室常用下列装置来制取氧气：

写出图中有标号仪器的名称：_________，_________；

装置B可用于实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式________，该反应属于__________填基本反应类型；

小明同学用“碎冰冰”包装软塑料管做了如图F的发生装置制氧气，无纺布包中的固体药品是____，起______作用，写出该反应的化学方程式_________，F装置的优点是_____。

实验室用石灰石和稀盐酸制取气体，应选择的发生装置是______，验满的方法是_______。

2.下图是实验室制备，并验证性质的实验装置。回答下列问题：

在检查装置A的气密性时，当关闭活塞M和N ，向仪器中注水，观察到_____的现象，说明装置漏气。

A有气泡冒出

B 水不断流入中

中液面不下降

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关闭活塞N，打开活塞M ，向仪器中加入稀盐酸，当观察到C处的石灰水变浑浊时，装置B处能观察到的现象是_____填下面的序号。C中发生反应的化学方程式是_____。

A只有气泡出现

B有气泡出现，液体逐渐变红

C有气泡出现，液体变成蓝色

D有气泡出现，液体变红后又变成无色

关闭活塞M，打开活塞N，用A、D、E、F 制取纯净、干燥的气体，装置D是为了除去气体中的HCl气体，推测装置E中盛装浓硫酸的目的是_____填序号，下同；当观察到_____，说明F 中已收集满气体。

A收集气体

B 得到更多的

C 除去中的水蒸气

D装置G中两只蜡烛同时熄灭

E装置G中的蜡烛熄灭，并且矮的先熄灭

F装置G中的蜡烛熄灭，并且高的先熄灭

小明用如图所示装置收集并测定碳酸钙与稀盐酸反应生成的体积，图示中加入少量植物油的目的是_____。

A隔绝氧气

B降温

C防止二氧化碳和水接触而消耗

实验室某物质在氧气中完全燃烧，只生成二氧化硫和二氧化碳，请通过计算判断该物质的元素组成_____。

A一定含有碳、硫、氧三种元素

B只有碳、硫元素

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C含碳、硫元素，可能有氧元素

D该物质中碳、硫元素质量比为3：16

3.小樱为了探究物质在发生化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等，分

别设计了如图所示的两个实验来验证自己的假设。

、

实验方案提示：

进行实验如图所示，实验甲把盛有适量溶液的小试管放入盛有石灰水的烧杯中，实验乙把盛有适量溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯将其倾斜，使试管和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡。

实验现象反应后，实验甲中天平的指针指向刻度盘的_____，实验乙中天平的指针指向刻度盘的_____。均选填“左边”、“右边”或“中间”

实验结论通过实验甲得出的结论是_____，通过实验乙得出的结论是_____。

反思与评价比较两个实验的实验设计，实验_____选填“甲”或“乙”存在问题，若使用的试剂不变，改进的方法为_____。

4.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置填字母序号，反应的方程式为________，若用装置收集的氧气也不纯的原因可能是_______________。

连接、可收集二氧化碳气体，“验满”的方法是_______________，装置若改用作发生装置，你认为选用的优点是____________________________________。

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为检查装置的气密性。小明同学设计以下方案，请补全他的操作或现象。

小明同学的操作是：往漏斗中注入一定量的水，至浸没长颈漏斗下端，关闭弹簧夹用手捂住锥形瓶中上部，若气密性良好他能观察到的现象是_____________________________________。

硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是固稀。要制取该气体，应选择发生装置_____，并选用____处理尾气防止污染填字母序号。

A.水稀硫酸氯化钠溶液氢氧化钠溶液

5.根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

写出甲仪器的名称_____。

用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；如果用过氧化氢溶液制氧气，应选择的发生和收集装置是_____填序号，若选用H 装置，需要指明连接的导管口序号。

装置D和C对比，装置D的优点是_____。

如果用H 装置收集，发生装置应连接_____填“a”“b ”口。

实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置和收集装置是_____填序号，若选用H装置，需要指明连接的导管口序号。

6.在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，回答下列问题：

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图甲中反应后天平的指针___“偏左”“偏右”“不变”，原因是______________，该反应是否符合质量守恒定律？________。“符合”或“不符合”，图甲发生的化学反应方程是_____________________。

图乙中在实验设计时，锥形瓶底放层细沙的原因是：____________________；玻璃管上方系一瘪气球的目的是______________。白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。

结论是：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：质量守恒。你认为结论正确的是________填“前一种”或“后一种”

由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定改变的是____填序号

原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质总质量

7.根据下列装置图，回答问题：

若实验室需要制备，可选用的发生装置是填字母代号_____。

若实验室选择A 发生装置制备，写出化学方程式_____。

用D 装置收集时，请你说出验满的方法_____。

8.如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。

描述a处的实验现象_____；

写出b处发生反应的化学方程式_____。

写出a处发生反应提供热量的化学反应方程式_____。

9.下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置。

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实验室常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：

，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为_____用字母序号填空，收集装置为_____用字母序号填空。

某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取。请你参与下列的探究并回答问题。

提出问题上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取？

方案设计大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取，你认为原因是a：

_____；

讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

实验与结论

实

验

实验现象实验内容

A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳

B 产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎

停止。

无法持续产生，不能用于实验室制取

C产生气泡，速率适中速率适中持续产生，能用于实验室制取

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根据探究结论，实验室制取二氧化碳选择第C 组药品，该药品制取二氧化碳 …… 此处隐藏：3065字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……