中层通用管理能力之三情绪管理(2)
5、 自我安慰法
当一个人遇有不幸或挫折时,为了避免精神上的痛苦或不安,可以找出一种合乎内心需要的理由来说明或辩解。如为失败找一个冠冕堂皇的理由,用以安慰自己,或寻找的理由强调自己所有的东西都是好的,以此冲淡内心的不安与痛苦。这种方法,对于帮助人们在大的挫折面前接受现实,保护自己,避免精神崩溃是很有益处的。因此,当人们遇到情绪问题时,经常用“胜败乃兵家常事”、“塞翁失马,焉知非福”、“坏事变好事”等词语来进行自我安慰,可以摆脱烦恼,缓解矛盾冲突、消除焦虑、抑郁和失望,达到自
中层管理 培训 情绪管理
我激励,总结经验、吸取教训之目的,有助于保持情绪的安宁和稳定。
6、 交往调节法
某些不良情绪常常是由人际关系矛盾和人际交往障碍引起的。因此,当我们遇到不顺心、不如意的事,有了烦恼时,能主动地找亲朋好友交往、谈心,比一个人独处胡思乱想、自怨自艾要好得多。因此,在情绪不稳定的时候,找人谈一谈,具有缓和、抚慰、稳定情绪的作用。另一方面,人际交往还有助于交流思想、沟通情感,增强自己战胜不良情绪的信心和勇气,能更理智地去对待不良情绪。
7、 情绪升华法
升华是改变不为社会所接受的动机和欲望,而使之符合社会规范和时代要求,是对消极情绪的一种高水平的宣泄,是将消极情感引导到对人、对己、对社会都有利的方向去。如一同学因失恋而痛苦万分,但他没有因此而消沉,而是把注意力转移到学习中,立志做生活的强者,证明自己的能力。
在上述方法都失效的情况下,仍不要灰心,在有条件的情况下,去找心理医生进行咨询、倾诉,在心理医生的指导、帮助下,克服不良情绪。
三、 提升EQ的方法
丹尼尔.高曼 (Daniel Goleman)《情绪智商》一书中,不但说明了情绪智商对工作的影响,也指出提升团队工作中情绪智商的方法。要建立和谐的工作环境。培养情绪智商,丹尼尔.高曼 (Daniel Goleman)认为,组织成员要学习批评的艺术培养适应多元文化的能力。
1. 学习批评的艺术
如果表达适当,批评是改进工作表现的最有效回馈。但是,如果批评者没有情绪智商,不能体会受批评者的心情,就会适德其反,不但伤害受批评的工作者的士气与信心,还会使对方变得对立而难以再合作。批评最常犯的错误,就是含混的批评,例如一句“你搞砸了”,或是将失败的结果归咎给对方的特质,例如说对方笨。这样的批评在受批评者耳中,是人身攻击,而不是就事论事。让人既生气,却又无力反击。具有情绪智商的批评者,会留心对方的情绪反应,先明确挑出明显需要改进的问题做开头,并进一步针对问题提供解决方法。这样受批评者既不会觉得受挫,也可以获得确实的改进之道。而且,批评最好私下面对面进行,让受批评有反驳或澄清的机会。此外,批评者应该保持敏感,细心观察自己说的话引起对方什么反应,再调整表达的方式。
2. 学习说出心底的感觉
在现代交流频繁的组织中,常需要与不同文化背景的人合作。但是由于生长境不同,难免会对于不同文化的人存有偏见。这些文化偏见是从小就形成的情绪反应,很难一下子连根拔除。因此,只有训练改变处理偏见的方式。高曼认为,最好的训练方法就是让组织成员说出心底的感觉与想法,在彼此沟通的过程中,学习站在别人的观点来看世界。
3. 从生活中培养
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情绪智商就像是数学和阅读能力一样,不是天生命定的,而会随着学习而增长,因此愈早学习愈好。人对情绪的反应会养成一定的规则。如果从小学习正确的情绪反应,就像提早在脑中画出正确的情绪迴路,养成良好的情绪习惯。但是,如果我们小的时候,无法在这样的环境中成长,那么当我们意识到EQ的重要时,就应在生活中学习应用EQ,使自己和别人都能在平稳的情绪环境中成长。
我们可以观察自己和别人的情绪变化,尝试了解目的是让学生学习了解感觉背后的原因、学习表达自己的感觉,也了解想法、感觉与反应间的关系,以及学习处理焦虑、忿怒、悲伤的方法。当我们了解情绪后,我们也就学会面对情绪的各种方法,生活也就更丰富。情绪智商开了一扇窗,让人摆脱IQ宿命论,知道学习控制自己的情绪,也就有开创更美好前景的机会。
4. 积极光明的心念
各种不平衡的情绪,其实与负面的思想有关,如果能够用正面思想来看待事物,情绪就可以恢复平静。 正面的想法,就是积极的、能促进彼此关系、有建设性的思想。成熟的、有包容的想法,就不会钻进“完美主义”的牛角尖了!面对很多情境,如果生起情绪,就要审视自己的想法是不是太狭窄、太僵硬了!试着以更开阔、灵活的眼光看事情,情绪就会比较平稳。
5. 身心放松
积极光明的心念,其实就是在观念上的松开,不要紧紧抓住一个想法,而是在自由,灵活、轻松、宽广的视野上看事情,身体自然容易放松,心情也会轻松。
再如:今天本来安排要去参观一个你喜欢的展览,但是因为家人有事耽误,你认为非常可惜,心里难免不悦。如果不要紧抓住“我喜欢的展览会”,你可以放松心情,看看美丽的天空、呼吸清凉的空气,用欣赏的眼光看着路上的车子奔驰。。。当身心放松,活在眼前,那么,你将发现生活本身就是一个超大型的展览场,端看自己是否能够独具慧眼,见到它的美妙罢了!
生命固然要有积极、进取的部份,也要有沈静、安祥的部份,才可以平衡。当工作、活动一段时间之后,要有足够的身心放松、休息,才可以充电再生能量,这就是中道的原理。
6. 觉知当下的情境和身心状态
许多人面临痛苦经验时,多半采取逃避策略,可是保持心理健康的最隹策略,其实是完全地接纳和面对,因为不懂得如何接纳和面对,只好掩饰问题、把痛苦的情绪隐藏起来,造成心理的扭曲。
不要把希望寄托在未来,想着将来有一天,把所有失去的,通通要回来;或是希望看到别人也受到同样的痛苦,证明大家都是一样;或是否定人生,不再相信任何人。放下这些,会让自己感觉舒服一点的想法,诚实的接纳人生的缺憾,面对生命的苦和无常的本质,才有机会重生、再生。完全地接纳和面对,就是在痛苦事件和情绪之中,保留一份觉知,亲自在场,空掉思想,活在当下。
当下是活的,充满能量的,只要挪开逃避的心态、自责的想法、自怜的耽溺,当下是充满活力的,抛开这些不必要的心理负荷,契应当时的因缘而自然展现。当过去的伤痛隐约浮现,去觉知它,不逃开,也
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不加批判,这是治愈伤痛的良方妙药,既简单又有用。“觉知当下”具有不可测度的生命力,会衍生积极光明的心念、放松、自由、灵活、开朗、宁静、柔和的品质。“觉知当下”会从觉知外境、觉知呼吸、觉知身体,延伸到觉知情绪和过去的记忆。
总结
团队合作讲求的不是个人表现,而是团体智商,团队成员智慧与技术的总和,将决定集体表现的良莠。但决定团体智商高低的最重要因素,不是成员的平均IQ,而是情绪智商,也就是和谐的能力。如果团体成员能共同创造和谐的工作环境,个人的智慧就能发挥至淋漓尽致,团体智慧也就能登峰造极。
第二部分 工作管理
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第四章 有效沟通
第五章 授权
第六章 目标管理
第七章 绩效管理
第三部分 人员管理
第八章 激励
第九章 团队管理
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