高中生文科考试答题技巧、模版归纳(6)

求，如“依据材料概括提炼”，“不得照抄材料原句”，“根据材料……谈谈认识”，“综合材料……

得出结论”，“比较材料……”，“如何评价材料的观点”等。这些限制词语大体上代表了设问内

容的本质含义和考查的能力要求，要给予充分注意，以防“南辕北辙”，造成“劲没使到点子上

去”的局面。

3、注意设问分值。每个设问后的括号里都有一定的分值，分值大，回答要详尽一点；分值

小，回答要简省一点；不能置分值于不顾，自己熟悉的问题虽分值小也大肆铺张，不熟悉的

问题虽分值大却片言只语。

4、注意解析的完整性、层次性。材料题解答的完整性和层次性如何，直接决定着得分差别。

如“谈谈你对西进运动的认识”，只答出掠夺印第安人或推动美国经济发展的，给1分；两方

面都答出的，给2分；答出两方面并指出推动经济发展是主导方面的，给3分。由此可以

看出，对材料的解析要力求完整深入。

5、注意史学观点的运用。运用基本的史学理论观点分析材料的本质和规律，这是历史阐释

能力的最高要求，在高考题中的考查呈上升趋势。

6、注意答案的简明扼要。对于材料解析题的文字表达能力，历年高考试题的要

求都是很高的，通过每年的参考答案的评分说明是不难看出这一点的。材料解析

题的答案要求言简意赅，条理清楚，逻辑严谨问什么答什么，不必展开。另外，

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答案用语要规范，准确使用“应试语言”，不能滥用文学性的修饰语，历史卷不

能当成语文卷。

No·9

历史：书上的内容（包括小字体，历史纵横，注解……）都要十分熟悉。该背的内容必须背，

你们老师应该会把要背的内容告诉你们。考试时，每段材料在看完后认真得分析每段材料的

意思，大概是讲什么内容，与你学习的内容有什么联系，运用自己的思维把材料说的意思联

系到一起，再开始作答。（最好看每道题目有多少分，看分数分几个要点答）。

政治：政治是个活学活用的课程，书上的内容像历史一样都要理解。考试时，选

择题应该不会太难(课内知识非常熟悉的情况下)，材料分析题，仔细阅读材料，

分析材料的意思，抓住关键词（借用楼上的话），答题的技巧与历史一样，每个

题目有多少分，就分几个要点来答。最后的综合实践题目，应该分析材料后结合

自己所学习的知识以及生活中的东西来答题。政治学科重要的是课本内容的理解

以及生活中对每件事物的洞察力。

No·10（高中历史名师建议）

主持人：各位新浪的网友大家下午好！欢迎大家光临今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷。

距离高考越来越近了，很多的同学现在正在紧张的复习过程当中，也有不少同学现在已经在

家复习了，在最后这个冲刺阶段怎样才能把成绩提高下去呢，在未来的日子当中我们将和大

家共同步入一个主题周的环节，就是名师最后辅导我们的辅导周，同时我们将会请老师们给

大家指点一下，在最后应该复习哪些内容？在今天的节目当中，我们将和大家共同关注的是

历史科的学习，在最后这个阶段当中大家应该怎样复习呢？我们为大家请到了光华鼎力教育

集团高考历史学科主讲教师王宗琦老师来到我们聊天室和我们大家进行交流，王老师先给我

们打声招呼。

王宗琦：各位网友大家好！

主持人：我跟王老师都是老朋友了，每年都要麻烦王老师跟我们说说同学们应该复习一

些怎样的内容，您还是给我们说一说历史学科在最后冲刺的时间里面应该注意的内容吧！

王宗琦：各位网友，08年的高考大概有三个特点，第一个特别强调基础性。第二个强

调时代性。第三个强调学生学习的体验性。因为大家都知道咱们国家在07到08年这两年里

面大规模推开高中新课改，所以在新课改的学习过程中，我们特别强调学生的学习方法和学

习过程的体验，因此我们在08年高考中就比较强调学生的基础知识，基础技能和技术的情

感价值观，那么我们同学在备考的时候就要弄清楚什么是基础知识，我们有五本教材，如果

让我们用一句话来概括，什么是历史呢？那我想一句话就够了，研究人类文明的发生、发展

这样的一个过程，那么结合到中国古代史，那么中国古代的农业文明怎样发生发展的过程，

中国近代史就是当中国的农业文明发展遇到西方的工业文明的时候我们如何实现现代化，世

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界近现代史那就是世界人民如何由原来的农业文明过渡到现代文明这样的一个角度，那么我

想这些基础的知识对同学来说是教学的主干知识，就是我们复习的重点。

另外大家都知道，我们想想高考要考哪些基础技能做一个归纳和总结，比如历史学科必

须要考的往往是概括某个时间段的历史背景，给一件大事，说这件大事的背景是什么？我们

同学怎么答他，这就是我们现在要总结的基础技能。比如说背景我们可以这么来答，阶段加

大事，或者叫宏观学习加微观学习，宏观就是这件事情所处的历史的时代特征就是阶段，然

后大事，在这件事情发生的时候还有相关的哪些大事，我想基础技能，我们历史学科要讲到

的是以下几个重要的东西。

第一个提取信息，提取信息的能力是高考必须考的，而且是各科都必须考的，在文科综

合我们的考纲里面第一项能力就是提取信息，历史学科当中有哪些东西需要大家提取呢？有

三类。一类就是文字型的，如何提取呢？咱们首先要看题目，找论点还是找论据，如果是找

论点就看段首和段尾，如果找论据我们应该做这么几步，第一步先看看有几个句号，或者看

分号、破折号，这样把一群找出来，先找每个一群的主语，这个主语是哪个方面的，一般历

史来讲方面，大概包括政治、经济、文化、民族、军事、外交，这是方面，我们也可以想它

是事情的开始还是发生的过程中还是结尾，我们的是横的思路还是纵的思路，我们给它归上

位，归上位以后再找谓语和宾语，这样我们把主谓宾重新组合成自己的语言就是题目所要的

答案。还有一种是图片型的材料题，给一幅漫画一幅地图，这个时候我觉得看图注比看图还

要注意，文字信息给我们什么，给我们什么样的思考方向？同学们也要整理，比如说复习地

图，我怎么复习地图？一般的总结四看，一看图题，这个题目有标题吗？如果有标题往往就

是这个地图的主题，但是咱们现在考地图一般不给标题，让同学归纳标题是什么，让同学看

到这是哪个历史时期的什么样的历史地图？第二个，看图例，图例上往往就会暴露出一些信

息，如果图例上也没看懂，好的，再看这幅图有什么关键词，你比如说前一段时间北京的模

拟题面有一道题，给了一幅历史地图，上面给了不同的少数民族文字，问这一幅少数民族文

字出现在哪个时期？那那些字是西夏文字，我一个都不认识，但是当我看到那幅地图上有东

京，那我就知道东京是北宋的都城，那么这个题很容易就出来了，我想到了宋辽夏京元时期。

第四个方面就是图注，在中国古代史的课本上往往就有介绍。这是我说的第一种是我们必考

的技能，叫做提取信息。

第二种是概括背景。我刚才说过了。

第三种是 …… 此处隐藏：1687字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……