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医学心理学试题库(含答案)(3)

来源:网络收集 时间:2026-09-12
导读: D .情操 E .以上均不是 56 A .坎农(Cannon W .B .) B .兰格(Lange) C .麦克林(Maclean) D .沙赫特(Schachter S .) E .詹姆士(James) 57.关于情绪情感的作用的叙述错误的是( ) A.适度的焦虑能发挥人的最

D .情操

E .以上均不是

56 A .坎农(Cannon W .B .) B .兰格(Lange) C .麦克林(Maclean)

D .沙赫特(Schachter S .)

E .詹姆士(James)

57.关于情绪情感的作用的叙述错误的是( )

A.适度的焦虑能发挥人的最高学习效率 B.低焦虑者在情绪压力下可提高工作效率

C.人际情感是人际交往中与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验

D.人际情感具有短暂易变性,直接影响和反映人际关系的亲近程度

E.情绪具有明显的生理成分,直接关系到身心健康

58.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是一种( )

A.情操 B.美感 C.激情 D.心境

59.比较微弱又比较持久的情绪状态指的是()

A.情绪 B.心境 C.应激 D.激情

60.随意运动是意志行动的( )

A.前提 B.核心 C.基础 D.方向

61.青少年的情绪情感特点不包括( )

A.情感丰富 B.倾向定型性C.情绪稳定性 D.情绪强烈性

62.情绪情感是( )

A.人脑对客观事物的反映B.人脑对客观事物与主体需要之间关系的态度体验

C.人脑对个体需要的态度的体验 D.人脑对客观事物引起的生理变化的反应

E.人脑对客观事物引起机体变化的反应

A.一种微弱的情绪状态 B.一种持续存在的情绪状态

C.一种情感状态 D.使各种情绪和体验都带上情绪色彩

E.一种弥散的情绪状态

64.强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为 ( )

A.坎农-巴德学说 B.詹姆士-兰格情绪学说 C.伊扎德的情绪理论

D.沙赫特-辛格的情绪理论 E.阿氏认知评价学说

65.崇尚自然、欣赏艺术、提倡文明体现的是情感的( )

A.理智感B.美感 C.道德感 D.责任感 E.同情感

66.下列哪项不是情绪情感的特征( )

A.是个体适应环境的重要手段 B.是人脑对客观事物的态度的体验

C.可以影响活动效率 D.会引起生理变化

E.是人脑对客观事物引起的机体的变化的反应

67.激情是指( )

A.快乐时的情绪 B.短时爆发的情绪

C.积极的情绪 D.持续时间较久的情绪 E.短时微弱的心境

A.外界环境的刺激 B.机体的生理变化 C.认知过程 D.丘脑 E.反射

69.热爱祖国、嫉恶如仇、团结友爱、有崇高的集体荣誉感和国际人道主义的情感属于( ) A.理智感 B.美感C.道德感 D.责任感 E.同情感70.对于情绪情感的概念的理解不恰当的是()

A.是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验

9

B.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源

C.在情绪和情感的产生过程中,需要起着关键性作用

D.情绪情感从本质上来讲是一种态度 E. 两极性是情绪情感的重要性质71.情绪三因素理论提出者是()

A.坎农 B. 兰格 C. 阿诺德 D.沙赫特 E. 以上都不是

72.情绪情感的作用表述不正确的是()

A 积极的情绪情感有助于工作效率的提高 B. 消极的情绪情感会影响工作效率

C. 只有在身心放松的状态下才能发挥最佳工作效率

D. 情绪是心身联系的纽带,临床上许多常见病都与不良情绪有关

E. 人际情感一旦形成就不易改变

73.心境是情绪状态的一种,其特点不包括()

A 影响主体对事物态度的体验 B. 具有弥散性

C. 强度微弱

D. 持续时间较久

E. 强度适中74.注意的分配是指()

A. 同一时间意识能清楚把握的对象的数量

B. 意识能长时间地保持在所选择的对象上

C. 任务要求时意识由一个对象转到另一个对象

D. 同一时间内把意识指向不同的对象

75

A.情绪具有冲动性 B.情绪是人类特有

C.情感是情绪的外在表现 D.情绪是情感的本质属性

76.下列哪项不是情绪情感的特征( )

A.可以引起生理变化 B.是人脑对客观事物引起的机体变化的反应

C.是人脑对客观事物的态度的体验 D.可以影响活动效率

77.激情是一种( )

A.短时爆发的情绪 B.积极正性的情绪

C.持续较久的情绪 D.短时微弱的情绪

78.关于情绪情感的特征,下列选项不正确的是( )

A.属于人格的组成部分 B.是一个心理过程

C.可以影响活动效率 D.可以会引起生理变化

79.情绪与情感是以()为中介的反映形式。

A. 需要

B. 动机

C. 态度

D. 认识

80. 崇尚自然、欣赏艺术、提倡文明体现韵是情感的( )

A.理智感 B.道德感 C.责任感D.美感

81.需要完成复杂的认知任务时,效率最高的情绪状态是( )

A.完全安静心境B.相对低度焦虑C.相对中等焦虑 D.相对高度焦虑

82.与盲从相反的良好意志品质为( )

A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力

83.观察能力属于能力中的( )

A.特殊能力B.一般能力 C.操作能力 D.机械能力

10

11 84.由于缺乏准备,不能处理、驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( )

A. 快乐

B. 悲哀

C. 愤怒

D. 恐惧

85. 喜笑颜开是一种与快乐情绪情感有关联的行为活动,称为( A )

A .面部表情

B .言语表情

C .身段表情

D .手势表情

86.爱国心是一种( )

A .理智感

B .道德感

C .责任感

D .美感

87.完成较为简单的任务时,效率最高的情绪状态是( )

A .完全安静心境

B .相对低度焦虑

C .相对中等焦虑

D .相对高度焦虑

88.一个年轻人在公交车上坐在“老幼病残孕”专座上,拒绝把座位让给身边的老人,受到周边人的指责。周边人的行为体现的是( )

A .理智感

B .美感

C .道德感

D .责任感

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A. 理智感

B. 美感

C. 激情

D. 道德感

90.要想完成复杂的认知任务,最适宜的情绪状态是( )

A .宁静心境

B .低度焦虑

C .中等焦虑

D .高度焦虑

91 A .认知过程 B .情感过程 C .意志过程

D .人格特征

A .自觉性

B .果断性

C .坚韧性

D .自制力

93.各种能力最完备的结合,称为( )

A .技能

B .才能

C .知识

D .经验

94.沙赫特-辛格的情绪理论强调情绪产生的原因是( )

A .外界环境刺激决定

B .机体生理变化决定

C .内在认知过程决定

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