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教学目标:1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对

来源:网络收集 时间:2025-09-12
导读: 教学目标:1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对 教学标:目1 正、确流、利朗地读课文有感情地,读 朗人对物话。2、 理解文课容内体,童会年生活的快乐,感受 真童童趣。3 激发努力、习本领,学刻求知苦的望。愿 学重教点:难从小柱发子奋学习,苦练

教学目标:1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对

教学标:目1 正、确流、利朗地读课文有感情地,读 朗人对物话。2、 理解文课容内体,童会年生活的快乐,感受 真童童趣。3 激发努力、习本领,学刻求知苦的望。愿 学重教点:难从小柱发子奋学习,苦练绝 的事招迹得中启发到。

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什是绝么招?

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绝招

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绝 招

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绝招

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绝--技---人别不学易的会艺。技

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、1大朗读声课文注,意课把 文通读顺、准读确然后,。一用句话概 括文写了课么什事?情

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帮子腮蔫 蔫 尴 尬气憋唯 下独颏巴咧 开羡 慕撑起 火炕攥 子 铲馅饺 竖起 下撇 握拳挺着 大肚 鼓着腮帮子子瞪 着珠子眼

这篇

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课写文-了--、---、-----个小朋 友-----比赛次------事。

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一次第第二次人物三 胖二福 柱子小

绝招果结人

三胖 物二 福柱小子绝招

结果

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默课读文请思考,:绝在比 赛招中你,最佩服的谁招?

绝胖

三二

福柱小子

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三胖:唯他,独着鼓帮 腮子,瞪着珠子,眼憋的时间 别长人倍。两

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福:二二福经曾练过 武术他站,起身,刚来 一空翻,个伙们伴禁就不 叫住好起。 来不料,福立二还刻个 不他靠树倒立。的

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小柱子:“只你要们出说两 不个百过的数让我,做法乘,我能立 说出刻数得保,不 准!”错小 子脱口而出:“柱7524得!

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”小子是怎样练出柱绝的呢招?

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他到家,看回到奶奶在包饺正子,只 见奶奶只手一拿小竹着板铲馅,另一手拿着只 面,专管攥饺子,皮但攥不得,快且饺子 而鼓的。鼓非常佩服,他就奶奶:“问这您招 是怎学么会的” 奶奶?诉告他:“去奶过奶一个 人要二十做来人的个饭还,要换调花,不往 样里练快,吗?”小柱子成说刚才起绝招的事 问比奶:“三奶和胖福的二招绝也是练出来吗的 ”奶说奶“有:人的生,就来别特别人比不 上,三,长得胖,气量胖别人大比人家;二福那是练出 来的,你没他,见天天几里地去往育 体场武术?学”

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