梯形面积公式的几种推导

小学五年级数学梯形面积教学

梯形面积公式的几种推导

福泉市兴隆乡中心小学 金余昌

梯形面积公式是学生在学习长方形面积、正方形面积、平行四边形面积、三角形面积后进行的学习内容，教师要充分利用好知识的迁移性进行教学，现就梯形面积公式谈谈几种推导方法：

1、利用平行四边形面积公式推导

两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，如图：

上底

下底 下底 上底

=

底

×

高

梯形面积=(上底+下底) × 高 ÷ 2

2、利用三角形面积公式推导

（1）把一个梯形沿对角线分成两个三角形，如图：

上底

下底

梯形面积 =上底×高÷2 + 下底×高÷2 =(上底+下底) × 高÷2

（2)把一个梯形沿斜边中点及对边顶点剪开，拼成一个三角形，如图：

上底 上底 梯形面积 = 三角形面积① + 三角形面积②

下底 上底 2

3、利用组合图形推导

(1)把一个梯形分成一个平行四边形和一个三角形，如图：

上底（a）

a b

下底 (a+b)

= +

S = ah + bh÷2

= 2ah÷2 + bh÷2

=(2a+b) h÷2 (2a+b就是“上底+下底”)

小学五年级数学梯形面积教学

（2）把一个梯形分成一个长方形和两个三角形，如图： a

b a c

梯形面积 = 长方形面积 + 三角形面积 + 三角形面积 = ah + bh ÷2 + ch ÷2 = 2ah÷2

=(2a+b+c) h÷2

+ bh ÷2 + ch ÷2 (2a+b+c就是“上底+下底”)