最新Starter Unit 1 -unit9学案

学期知识框架图

敏而好学，不耻下问——孔子

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预备篇Unit1知识框架图

读万卷书，行万里路——刘彝

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还地桥镇 三环一体式导学助教 课堂教学模式七年级英语导学助教案

B: Good morning, Alice!( 早上好，Alice)

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

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3.学习字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh 的正确发音。

Ee /i:/ Ff / ef/ Gg /d3i:/ Hh / eit∫/

四．【展示质疑与小结】： 1.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。

Aa /ei/ Bb /bi:/ Cc /si:/ Dd /di:/

2.你能区分字母G g与 Jj ， Ff 与 Hh的读音吗？

3.本节课我们学习了哪些内容？你能说给同学听听吗？ 五．【能力检测】： 1（填空）. _______________ (早上好)，Mr. Wang!

2.（选择）

( )--Good morning,Mary.-- ____________.

A. Good morning B. Good evening

C. Good afternoon D. Hello

3.根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。1)/si：/ ______ 2)/di：/ _______ 3)/ef /_______

4.写出下列大写字母的小写字母。

5)CD______6)ABC________7)AD_______8)CAAC_______

5.把与汉语相关的英语规范地写在四线三格中。 1）海伦早上好！

2）早上好，Alice 。

六．【课外拓展】：

1.正确读写26个字母。

2.能运用所学人名进行下午，晚上的问候。

七．【星级评价】：

自评☆☆☆ 他评 ☆☆☆ 师评☆☆☆ 及时订正△

读万卷书，行万里路——刘彝

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立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

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1) BEE ________2)BAG _______ 3)BED _______ 4)HB _______ 5) CD _______ 6) ABC ________ 7)AD _______ 8)CAAC _______. （二）.看图写出下列图所表示内容的缩写字母。

__________ ____________ ___________

知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

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三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 7

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

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书犹药也，善读之可以医愚——刘向 9

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

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读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

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预备篇Unit2知识框架图

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

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情景一：桌上有一个苹果，你想问对方如何来提问“这个用英语怎么说？”

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子

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1.按照字母顺序正确默写上单元学过的八个字母的大小写。

2.从Aa至Rr，我总共学了4个元音字母，它们的大小写分别是

3.小组合作用英语完成对话。

1)熟识朋友见面的问候语和应答。

Hello, Frank! Hi, Cindy! How are you? I'm fine/OK, thanks. 2) 一天见面打招呼的用语 。

- Good morning, Helen! - Bob!

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

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黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子

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路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

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黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子

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路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

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黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子

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