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【优化方案】2016届通史版大一轮复习教学讲义专题九 第25课时 新

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 十一届三中全会至今(1978年至今)是中国全面改革开放时期,也是中国的社会主义建设成就最突出的时期。 第25课时 新时期中国的政治建设、祖国统一和外交事业 [考纲要求] 1.改革开放以来的民主与法制建设 2.“一国两制”的理论与实践 3.中美关系正常化;改革开

十一届三中全会至今(1978年至今)是中国全面改革开放时期,也是中国的社会主义建设成就最突出的时期。

第25课时 新时期中国的政治建设、祖国统一和外交事业

[考纲要求] 1.改革开放以来的民主与法制建设 2.“一国两制”的理论与实践 3.中美关系正常化;改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动

新时期中国的政治建设、祖国统一与外交事业[学生用书P147]

1.历史的伟大转折——十一届三中全会的召开

(1)目的:彻底纠正“左”倾错误,拨乱反正。

(2)时间:1978年12月。

(3)内容

①思想:重新确立了解放思想、实事求是的指导思想。

②政治:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。

③组织:形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

④经济:做出实行改革开放的伟大决策。

(4)意义:是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折,开创了建设中国特色社会主义的新道路。中国从此进入了改革开放的新时期,国家政治建设进入一个新时代。

2.新时期民主与法制建设

(1)1980讲话,强调必须解决党和国家政治体制中权力过分集中的问题。

(2)1982年11月,全国人大五届五次会议审议并通过了经过全面修改的《中华人民共和国宪法》,成为中国新时期治国安邦的总章程。

(3)1999

(4)建立起以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架。

3.祖国统一大业

(1)“一国两制”理论的提出

①1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣告采用和平方式统一祖国的方针。

②20世纪80年代初,邓小平正式提出了“一国两制”伟大构想。

(2)香港、澳门的回归

①过程:1997年7月1日,香港回归祖国;1999年12月20日,澳门回归祖国。

②意义

a.标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领;标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

b.为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例;中国人民为世界和平、发展与进步事业做出了新贡献。

(3)海峡两岸关系的进展

①1979年元旦,实现了两岸30年来的真正停火。

②1990年,台湾成立海峡交流基金会,1991年大陆成立海峡两岸关系协会,1992年两个协会达成了九二共识。

③1995年,江泽民提出了解决台湾问题的八项主张,成为解决台湾问题的纲领性文件。 ④2008年,海峡两岸正式实现三通。

4.新时期的中国外交

(1)新时期中美关系的发展:1978年两国发表建交公报;1979年1月1日中美建交,正式实现两国关系的正常化。

(2)外交政策的调整

①原因:国际形势的发展和国内社会主义建设的需要。 ②表现:新时期独立自主的外交政策具体表现为不结盟政策。

(3)活跃的多边外交 ①概况:改革开放以来,中国坚决维护《联合国宪章》的宗旨和原则,积极开展以联合国为中心的多边外交。

②表现:全面参与联合国的各项事务;2000年,在中国的倡议下,联合国安理会举行了五个常任理事国首脑的历史性首次会晤。

(4)推进新型区域合作

①积极参加亚太经合组织活动,如2001年,中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。

②2001年,中国倡导成立上海合作组织,它丰富了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系,对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序具有重要的现实意义。

[概念阐释] 依法治国

依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因个人意志而改变。

[轻巧识记] “一、二、三”归纳记忆新中国的民主政治发展历程

“一”是指一个体系:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度构成了我国民主政治的基本框架;

“二”是指两个具有(临时)宪法性质的文件:1949年颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年颁布的《中华人民共和国宪法》;

“三”是指三个发展阶段:第一个阶段是1949-1956年,是民主政治的确立与形成时期,第二个阶段是1956-1976年,是民主政治的曲折发展时期,第三个阶段从1976年至今,是

民主政治的健全完善时期。

[误区警示] 对“一国两制”的理解:其一不能作为我国的一种民主政治制度来理解,它主要是针对台湾问题提出的,适用于港澳台问题的解决,并不适用于所有的地区;其二要注意台湾问题与港澳问题的不同成因,“一国两制”下享受的权利不同,这突出表现为台湾回归祖国后成立特别行政区可以保留军队,但都是在中央政府领导之下的行政区域。

[概念阐释] “九二共识”

1992年底,海协会与海基会达成共识:“海峡两岸均坚持一个中国原则,努力谋求国家的统一”为1993年的“汪辜会谈”铺平了道路。“九二共识”的核心内容与精神是“一个中国,各自表述”与“交流、对话、搁置争议”。

[知识图解] 祖国统一大业

[轻巧识记] 新时期的外交政策与成就

[温馨提示] (1)注意中国多边外交的中心是联合国而不是周边国家。

(2)新时期中国外交政策调整的出发点不是“中国综合实力的增强”而是“和平与发展的时代主题”。

主题一 “一国两制”构想的含义、意义及实践

[史料研读]

史料一 “一个国家,两种制度”的构想是我们根据中国自己的情况提出来的,而现在已经成为国际上注意的问题了。中国有香港、台湾问题,解决这个问题的出路何在呢? 怎么解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。

——邓小平《一个国家,两种制度》

史料二 香港人有一种说法,回归后的香港“股照常炒,马照常跑,舞照常跳……”

[问题] 据史料一说明“一国两制”是怎样提出的?其特定内涵是什么?有何国际意义?据史料二图文分析成功解决香港澳门问题的原因及重大意义。

[解读]

[史论拓展]

香港、澳门顺利回归祖国的原因

1.前提条件:十一届三中全会以后,我国实行改革开放,社会主义建设取得了辉煌成就,综合国力增强,国际地位空前提高。

2.关键因素:邓小平“一国两制”伟大构想的提出。

3.法律依据:《中华人民共和国香港特别行政区基本法》《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》。

4.群众基础:香港、澳门同胞心向祖国,渴望回归。

主题二 台湾问题与港澳问题政策的异同

香港、澳门问题与台湾问题的不同

1.原因不同:香港、澳门问题是基于外国租借中国土地和历史上的不平等条约产生的;解决途径是租期届满收回和废除不平等条约;台湾问题是国内战争遗留问题,没有任何条约为依据。

2.性质不同:香港、澳门问题是殖民主义遗留问题,涉及国际关系,需要经过和英国、葡萄牙谈判来解决;台湾问题是中国内政,只能双方直接谈判,任何外国势力无权插手。

3.解决的具体举措稍有不同:解决香港、澳门问题与台湾问题都采取“一国两制”方式,港、澳、台现行的社会、经济制度和生活方式不变,但对台湾给予更大的自主权,可以保留军队, …… 此处隐藏:2656字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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