第2讲 数据库设计基础--ER概念模型

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第2讲

第4章 数据库设计基础—— ER概念模型设计

主讲人：汪剑

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课程有关问题的说明 成绩评定方法 平时作业10% 课堂考核10% 108学时

总学时 教学安排 40%理论课 60%上机实训

考勤15% 加分5% 期末考试60%

本教材的重点章节 2、4、5、6、7、10、

11、16

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第4章 数据库设计基础——ER概念模型设计

教学内容 数据库概述 数据库的地位 数据库的基本概念

ER概念模型(重点) 三个基本要素 实体联系图(ER图)

ER概念模型的设计实例SQL SEVER 2005 数据库及应用3

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第4章 数据库设计基础——ER概念模型设计

学习目标认知目标： 理解数据库的基本概念

了解数据库系统的特点 理解ER概念模型的含义

能力目标: 掌握ER概念模型的设计(重点)SQL SEVER 2005 数据库及应用4

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教学活动1. 数据库有什么作用？ 2. 在我们的生活中，哪些地方使用到了数据库？

请同学们思考：

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一、数据库系统概述1.数据库的地位

数据库技术产生于六十年代末，是数据管理的最新 技术，是计算机科学的重要分支。 数据库技术是信息系统的核心和基础，它的出现极 大地促进了计算机应用向各行各业的渗透。 数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频 度已成为衡量一个国家信息化程度的重要标志。

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一、数据库系统概述2.数据库的基本概念(四个) 定义：是数据库中存储的基本对象，是描述事

数据(Data)物的符号。 表现形式：数字、文字、图形、图像、声音等 特点：数据与其语义是不可分的。 举例：学籍档案中的一条学生记录是(王芳,女,21,计

算机系,2005) 其语义是：王芳是个女学生，年龄21岁,2005年考入

计算机系。

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一、数据库系统概述2.数据库的基本概念(四个) 是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的

数据库(Database,DB)数据集合。

数据库管理系统(Database Management System,DBMS) 是位于用户与操作系统之间的管理数据库的软

件。 SQL Server 2005是一种DBMS。SQL SEVER 2005 数据库及应用8

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一、数据库系统概述2.数据库的基本概念(四个) 是指在计算机系统中引入数据库后的系统。 数据库系统的组成如下： 计算机系统 数据库 数据库管理系统(及其开发工具) 人员 – 数据库管理员(DBA) – 终端用户

数据库系统(Database System,DBS)

通常情况下，把数据库系统简称为数据库。SQL

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一、数据库系统概述3.数据库系统的特点 按照某种数据模型，将应用的各种数据组织到一个数

1. 数据结构化据库中，整个数据不是一盘散沙，而是有机联系在一 起。

2. 数据共享性高、冗余少、易扩充 数据不再面向某个应用程序而是面向整个系统，当前

所有用户可同时存取库中的数据。 数据共享减少了不必要的数据冗余，节约存储空间，

同时也避免了数据之间的不相容性与不一致性。 数据面向整个系统，而且是结构化的，所以不仅能被

多个应用共享，而且容易增加新的应用，易于扩充。 SQL SEVER 2005 数据库及应用10

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一、数据库系统概述 物理独立性：是指用户的应用程序与存储在磁盘上的

3.数据库系统的特点 3. 数据独立性高数据库中的数据是相互独立的。也就是说，数据在磁 盘上的数据库中怎样存储是由DBMS管理的，用户不需 要了解，应用程序要处理的只是数据的逻辑结构，这 样当数据的物理存储改变了，应用程序不用改变。 逻辑独立性：是指用户的应用程序与数据库的逻辑结 构是相互独立的，也就是说，数据的逻辑结构改变了 ，用户程序也可以不变。

4. 数据由DBMS统一管理和控制 数据的安全性控制、数据的完整性控制、并发控制、

数据恢复SQL SEVER 2005 数据库及应用

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一、数据库系统概述3.数据库系统的特点

数据库管理阶段应用程序与数据的对应关系

以共享的数据库为中心SQL SEVER 2005 数据库及应用12

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1.数据模型 数据模型的含义

二、ER概念模型

是对客观事物及其联系的数据描述,即对现实世界(存

在于人脑之外的客观世界)的模拟。例：桌子、笔等 在数据库中用数据模型来抽象、表示和处理现实世界 中的数据和信息。 要将现实世界转变为机器能够识别的形式，必须经过 两次抽象。

数据模型的类型 概念数据模型 逻辑数据模型

物理数据模型

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2.概念数据模型 概念数据模型的含义

二、ER概念模型

用于信息世界(现实世界在人脑中的反映)的建模，

是现实世界到信息世界的第一次抽象，是数据库设计 人员进行数据库设计的有力工具，也是设计人员和用 户之间交流的语言。

概念数据模型的表示方法 实体联系图(ER图):用于描述信息世界的概念数据模型

。它通过画图将实体以及实体间的联系刻画出来，为 客观事物建立概念数据模型。SQL SEVER 2005 数据库及应用14

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二、ER概念模型

3. ER图的基本要素

① 实体 是现实世界中任何可以被认识、区分的事物。

实体可以是人或物，可以是实际的对象，也可以是抽

象的概念(如事物之间的联系)

在学校：学生、课程、教师、选课、班委等； 某企业集团：工厂、职工、产品等(P120实例)

② 属性 实体所具有的特性。 一个实体可以有若干属性来描述。

学生的属性：学号、姓名、年龄、性别、系、专业等； 产品的属性：产品编号、产品名、规格等

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二、ER概念模型

3. ER图的基本要素

③ 联系 现实世界中事物内部以及事物之间的联系。 在信息世界中反映为实体内部的联系和实体之间的

联系。

实体内部的联系(一元联系) 两个实体间的联系(二元联系)--理解 多个实体间的联系(多元联系) 一对一联系(简记成1:1) 例如：观众和座位 一对多联系(简记成1:n) 例如：工厂和职工 多对多联系(简记成m:n) 例如：学生和课程16

类型：

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