20111208(江山中专 A3 上送)“国家中等职业教育改革发展示范学校
附件3:
浙江省江山中等专业学校
“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”
项目建设任务书
(申请批复)
学 校 名 称 浙江省江山中等专业学校(盖章) 主 管 部 门 所 属 省 份 浙江省(省级教育部门盖章) 填 表 日 期 2011年12月08日
教育部
人力资源社会保障部
财政部
12
“机构代码”是指按照(教发函[2010]117号)文件要求编订的教育统计学校(机构)代码。 “项目编号”的前2-3位字母为本省市简称汉语拼音的首字母,例如,北京“BJ”、内蒙古(NMG);最后两位编号由各省市按照项目学校在本省市的排序统筹填写。
填 写 要 求
一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告,如实填写; 二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;
三、填写文字内容的字体为仿宋_GB2312,字号为五号,行距为固定值18磅; 四、请用A3纸,双面印,左侧装订,一式3份。
内 容 目 录
1.学校基本情况表:…………………………………………………………………………………………………………………………… 1 2.学校基本情况及项目进度情况表—1:………………………………………………………………………………………………………4 3.学校基本情况及项目进度情况表—2:………………………………………………………………………………………………………………5 4.中央财政重点支持专业建设进度表:……………………………………………………………………………………………………………6 5.中央财政重点支持专业建设资金投入预算表:………………………………………………………………………………………………………17 6.学校其他特色项目建设资金投入预算表:………………………………………………………………………………………………………20 7.资金投入预算汇总表:…………………………………………………………………………………………………………………………22 8.省级专家论证意见:…………………………………………………………………………………………………………………………23 9.中央部门复核意见:…………………………………………………………………………………………………………………………24
备注:页码根据项目填写的实际页数编制
1.学校基本情况表:
满足专业教学的需要。着手建设种植专业视频教学资源库和养殖专业视频教学资源库。以专业课程为类别拍摄系列化数字教学视频;添置电子线路仿真教学软件 1 套;添置专业图书 1 万册以上;制作或购买专 业仿真教学资源与模型 20 项。 2.师资队伍建设任务(资金总投入: 万元) 2.师资队伍建设任务(资金总投入:146 万元) 师资队伍建设任务 大力提升三大重点专业师资水平,强化专业带头人、骨干教师、 “双师型”教师、兼职教师、实训指导教师、以及职业导师梯队建设。 ①采用出国培训、到企业挂职锻炼、高校进修以及参与产学研合作等多种渠道,培养 2-3 名具有高级职称的专业带头人。使专业带头人具有先进的职业教育理念、改革创新、技术研发、科学管理能力,引 领专业改革发展,并对专业的办学品质和办学效益提升起核心作用。 ②通过出国培训、到企业挂职锻炼以及参与产学研合作等多种渠道培养提高业务水平,培养 9-12 名专业骨干教师,使教师学会不同产品的各种生产加工工艺,提高教师专业操作技能。 ③大力推进“双师型”教师培养,选派 20-30 名教师到省内外大型企业挂职锻炼或参加行业或企业技术培训,提高“双师型”教师职业教育能力及专业实践能力。在校内拓展“双师型”教师培养面,使“双 师型”教师比例提升到 95%左右。 ④建立稳定的、高素质的兼职教师队伍。通过从衢州地区制造企业中聘请行业专家和技术能手,建立一支近 30 人的贴近企业实践需求的兼职教师队伍,带动校内教师实践培训和学生实习实训。 ⑤在现有基础上,招聘 3 至 6 名大专以上毕业生担任实训指导教师,从制造企业中聘任 4 名行业技术能手或离退体老师傅担任实训指导教师,强化实习指导,提高实习效果。 校企合作、工学结合运行机制建设任务(资金总投入: 万元) 3. 校企合作、工学结合运行机制建设任务(资金总投入:377 万元) ①加快校内生产型数控实训基地续建项目、省级电工电子实训基地、生产型温室实验棚、自动化控制室项目建设。 ②扩大校外实习基地建设,与省内外知名企业建立“订单式”合作培养长效机制,探索一条校企合作办学的成功之路,开创学校与企业资源共享,优势互补,实现合作“双赢” 。校外实训基地接收专业顶岗 实习 300 人左右,安排就业 150 人以上。以校外实训基地建设推进工学结合与顶岗实习。实行企业岗位师傅式带岗实训,落实
双导师制工学结合和顶岗实习模式。实现半年以上顶岗实习学生数占应届毕业生总 数的比例为 95%。校外顶岗实习(10 人以上)基地数达到 40 个。 ③构建以整合行业企业资源、服务地方产业转型升级的“产学研”联合体工作室、工业产品设计工作室,充分发挥职教资源优势,促进实践型教学与研究开发工作协调开展。 ④为企业培训,服务企业员工素质提升。为中小企业员工“量身定做”技能提升培训项目,与企业合作开发培训课程与教材,本年度拟社会企业培训量达到 4000 人次以上。 4.其它特色项目建设任务(资金总投入: 万元) 4.其它特色项目建设任务(资金总投入:230 万元) 其它特色项目建设任务 ①进行以幸福校园为特色的校园文化建设。其中“平安校园”建设要求室外重要场所安防系统到位并建立警务室; “文明校园”建设要求以教室、寝室、食堂等校园公共场所的文化建设推动创建具有现代文 明气息的校园文化环境; “快乐校园”建设以每月开展主题教育系列活动及成果展示等工作营造积极向上、健康快乐的校园氛围; “美丽校园”建设以优化校园布局、扩大生态绿地等工作进一步调整校园教学区 和生活区的功能和范围,美化校园环境,绿化率达到 70%以上; “和谐校园”建设重点建设标准心理辅导站和构建“轻负高质”课堂,完善数字化课堂教学设施,深化实施课程改革,促进学校各方面的协调发展。 ②实施东西部职校合作办学项目建设。 试点“强校”挂“名校”提升型模式、 “一般校”挂“名校”发展型模式、 “弱校”挂“名校”托管型模式、挂靠名校“劳务输出”培训型模式、 “订单式”培训型模式。 协助西部职校进行机械加工技术、电工电子、农村经济管理等专业建设,加强相关专业的水平提升和信息化建设。 帮助西部合作办学的职校进行师资队伍培养,在机械加工技术、电工电子、农村经济管理等专业上每校每专业至少重点培训 1 至 2 名骨干教师,以适应以上专业课程的调整建设。 帮助西部学校建设或改造电工基础、机械制图、模具设计与制造、数控编程与加工技术、平面设计、服装设计与工艺专业、机电一体等课程;调整语文、数学、英语、信息技术等基础课程。 协助西部职校加强班子队伍建设;构建现代学校管理体系;推进人事制度改革与创新等。 对西部职校进行先进教学理念的渗透,如: “理实一体化”“课堂进车间” 、 、项目教学、先学后教、情景教学、变教为导、贯彻“因材施教”原则,探索实施“分层教学”等。 资金投入: 万元) 2013 年 1 月—2013 年 1 …… 此处隐藏:3386字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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