(苏科版)八年级下物理同步练习全册同步练习(2)
目前,许多科学家认为宇宙开始于大爆炸。大爆炸理论认为宇宙中所有的物质和能量都是以
一个点爆炸发出来的。当大爆炸发生的时候,能量和物质向外扩展从而形成宇宙。从大爆炸
出来的物质形成气态的云,当这些气冷却、凝固的时候,星星、星系、甚至行星和其他“结
构”就产生,组成宇宙的物质就形成了。
一直到现在,大爆炸十亿年以后,宇宙仍然在不断扩展,通过观察远距离的星星、星系
上发出的亮光,科学家们能够观察和测量到这个膨胀。使用特定的仪器,他们也能观察到大
爆炸后剩余的看不见的具有能量的作为背景的白热光。
太空望远镜,就像哈伯望远镜和绕着地球轨道的X射线望远镜一样常常做出新的令人兴
奋的观察。
当这些仪器被用来观察到更多的关于我们宇宙的进化的信息的时候,关于宇宙的形成和
大爆炸理论可能会改变。
(苏科版)八年级下物理同步练习全册同步练习
第一节 物质的质量(二)
励志名言
Living without an aim is like sailing without a compass Alexander Dumas .
——Davy de La Pailleterie, French Writer
生活没有目标就像航海没有指南针。
——大仲马. A. (法国作家)
目标导航
1.知识与技能
⑴初步掌握质量的概念,认识质量的有关单位并会进行计算;
⑵进一步明确质量是物体的一种属性。
2.过程与方法
通过观察,认识质量的物质性,学习天平的使用。
3.情感态度与价值观
进一步明确天平的规范化操作,培养良好的科学素养。
重点与难点
重点是质量单位的换算和天平的调节使用。难点是天平的调节。
星级提速★
1.某宇航员在地球上称得质量为75kg,则他乘宇宙飞船到达月球上时质量为。
2.实验室中常用测量物体的质量,而生活中常用等工具来测量质量。
3.在下列数字后填上适当的单位。
(1)一个中学生的质量约
(2)一个鸡蛋的质量约
(3)饮水机上一满桶水的质量约4.某托盘天平上标有“200g、0.2g”,它们表示的意思是该天平的200g, 0.2g。
5.某同学在使用天平称量前,调节托盘天平横梁平衡,发现指针向右偏,他应调节;如果在称量过程中指针向右偏,他应 调节。
6.用天平称量物体时,应把被测物体放在天平的盘内,用向盘加减砝码,并调节 在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡,这时被测物体的质量应等于 。
7.用天平测金属块的质量,天平平衡时砝码和游码如图所示,则金属块的质量是。
8.关于天平的使用,下列说法正确的是 ( )
A.用天平测量质量之前应先调节横梁平衡
B.被测物体应放在天平的左盘里
C.可以用手加减砝码
D.测量质量时,如加减砝码天平仍不平衡,可调节平衡螺母
9.下列物体中质量最接近于2kg的是 ( )
A.一个苹果 B.一本物理书 C.一只公鸡 D.一张课桌
10.下面关于质量的说法,正确的是 ( )
A.质量是物质的大小 B.质量是物体的多少
C.质量是物体中所含物质的多少 D.质量是物体的大小
(苏科版)八年级下物理同步练习全册同步练习
11. 下列情况中,物质的质量发生变化的是 ( )
A.宇航员从月球带回一块矿石 B.将铁棍拉成铁丝
C.正在被打气的自行车轮胎 D.铁水凝固成机器零件
12.调好的天平,如果移动了位置,再使用时 ( )
A.不必重新调节 B.调节游码的位置 C.调节平衡螺母 D.以上都对
13.太阳的质量是2.0×1030kg,地球的质量是6.0×1021t,太阳的质量是地球质量的多少倍?
14.现有七个外形相同的小球,其中六个是实心的,一个是空心的次品,请用天平最多称两
次找出空心的球。
星级提速★★
15. 一块纯净的冰,质量是5kg,全部融化成水时,水的质量是。
16.在测量物体的质量时 能 或 不能 )调节平衡螺母,增减砝码时应先并且不能用手直接拿而应用 夹取。
17.用一架托盘天平测得某物体的质量为136.23g,(标尺上的最大刻度值为1g),则天平右盘上
的砝码应最少_____个,把它们从大到小排列出来是 。
18.某同学用天平称一木块的质量,盘中共有50g砝码1个、20g砝码2个,游码在标尺上
的位置如图所示,则所测木块质量为 。当他记录好
以后,突然发现木块和砝码的位置放反了,则该木块质
量的正确值为 。
19.一根杆秤,如果秤砣被磨掉一部分,用它称得的质量将比被称物体的实际质量 ( )
A.偏大 B.偏大 C.相等 D.无法判定
20.一位同学在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,可采
用的方法是 ( )
A.移动游码 B.调节平衡螺母
C.交换托盘 D.移动游码并同时调节平衡螺母
22.有一架托盘天平,它的标尺上的刻度是0~5g,在0和1g之间分5等分,给它配套的砝
码总共有6个,分别是5g、10g、20g、20g、50g、100g,这架天平的量程和标尺的分度值
分别是 ( )
A.200g,0.2g B. 210g,0.1g C.200g,0.1g D.205g,0.2g
23.某同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零点上;
(2)调节天平横梁右端的平衡螺母;
(3)将被测物放在天平的右盘里;
(4)根据估计被测物质量,用手拿砝码放在左盘里,再移动游码直到横梁平衡;
(5)算出被测物体质量后,把砝码放回盒里;
以上有三个步骤缺漏或错误,请在下面括号里填有缺漏或错误的序号,然后在后面的横线
上补充或改正。
(
(
(苏科版)八年级下物理同步练习全册同步练习
(
24.图中,你能指出他们在使用天平过程中的错误吗?
甲乙 丙 丁 全部
砝
星级提速★★★
25.国际上还流行“磅”这种质量单位,1磅=0.4536kg,一名重量级拳击运动员质量为250
磅,那么250磅= kg,在贵重金属中常用“盎司”这个质量单位,1盎司=31.1g,
一块奥林匹克运动会的金牌含有黄金5.2盎司,那么5.2盎司= g。
26.如图中的图a是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况(游码在横梁标尺左端零刻度
线处)。此时应实行的操作是 。图b为用天平称量物体时指针的指示,这时若在右盘
加2g砝码,指针偏向零刻度线右边;若将右盘中2g砝码换成1 g砝码,指针则偏向了零
刻度线左边,为使指针指零,应进行的操作是 。
27.在托盘天平两盘中各放一只烧杯,调节平衡,再向烧杯中注入相同质量、相同溶质质量
分数的稀硫酸,然后按图所示分别投入相同质量的铁粒和锌条,待反应停止后,天平指针
的可能指向是 。
28.如图的A、B分别是从同一块厚薄均匀的金属皮上截下 …… 此处隐藏:2542字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




