苏少版三年级上册第2课 粉印纸版画美术教案第五册

第2课 粉印纸版画

一、 文本分析：

二、教学目标

1、认知目标：了解粉印纸版画的相关知识。

2、技能目标：能够运用粉印纸版画的技法创作一幅粉印纸版画。

3、情感目标：开拓视野，提高学习兴趣，培养动手能力。

三、教学内容

1、教学重点：能够运用粉印纸版画的技法创作一幅粉印纸版画。

2、教学难点：在粉印过程中，水份与颜料之间比例的掌握及一些制作“小窍门”的发现。

课时：1课时

四、课前准备：教师准备：数张美术作品、多媒体课件、6B铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。

学生准备：6B铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。

五、教学过程：

1、创作情境，揭示课题

（1）展示一组小朋友用各种材料绘制的美术作品。

老师：同学们，你喜欢这些小朋友创作的美术作品吗？

（展示美术作品图片）

老师：你们觉得它们好看吗？能不能说一说它们都是一些什么画呢？

生： （中国画、线描、年画 ）

老师：同学们，有没有谁发现哪一张比较特别呢？

生：（粉印纸版画）

老师：谁能告诉老师，这是一张什么画呢？它是怎么绘制出来的呢？ 生：

（2）揭示课题：

老师：今天，老师和大家一起学习这种绘制的方法——粉印纸版画。

2、欣赏分析，讲授新课

（1）出示课件图片，小组讨论

老师：谁能知道这些不同的画是怎么绘制出来的吗？（中国画、线描、年画 ）

（2）示范粉印纸版画的制作过程

老师：下面，老师变个魔术，大家想看吗？

①拿出事先刻好图案的吹塑纸底版，贴上黑纸。

②将水粉颜料涂在吹塑纸底版上。

③将黑纸覆盖压印。

④展示印制的粉印纸版画的半成品。

⑤展示事先印制好的粉印纸版画成品。

老师：同学们，你们觉得这样的绘画方式有趣吗？好玩吗？ 老师：用这种方式印制出来的画就叫做粉印纸版画。

（3）欣赏学生作品

老师：同学们，看了这些粉印纸版画作品，你最喜欢哪一张？为什么？

（4）小组讨论

①老师：你能总结出粉印纸版画的特点吗？

老师：你们能说一说，哪些题材可以成为粉印纸版画印制的内容吗？ 生： （人物、动物、风景 ）

②老师：同学们，你觉得用于印画的纸是深色的好还是浅色的好呢？为什么？

（5）制作步骤

老师：我们来谈谈制作的步骤,分为，构思、构图、印制三大块。 构思：想一想，我将要画什么内容？

构图：用6B铅笔在吹塑纸上将想要画的内容刻出来，刻出凹痕。

印制：将水粉颜料涂在吹塑纸底版上，再将黑纸的一边与底版固定并覆盖在地板上压印。

老师：按照从上到下、从左到右的顺序涂一块印一块，将颜色转印到黑纸上，直到完成。

（6）学生思考

老师：想一想，我将要画什么内容？

六、布置作业

老师：下面，同学们用粉印纸版画的形式将自己最想描绘的画面表现出来，看谁能够印制出一幅独具特色的作品，好吗？

作业要求：1、内容独特、新颖，富于想象力；

2、构图饱满，画面用笔粗犷；

3、用色鲜明，色彩艳丽；

4、注意不要将颜料涂到凹痕里去。

七、教师辅导

八、互相评价

九、拓展