高中政治哲学与生活矛盾观部分重点(2)

B、限制性角度

1、量变与质变的辩证关系

（1）量变是质变的必要准备，因此要做好量的积累，

（2）质变是量变的必然结果，抓住时机促成质变 ，实现事物的飞跃和发展。

（3）事物在新质的基础上开始新的量变。永不停息向前发展

★2、辩证否定观和创新 （1）创新的唯物辩证法依据。

①世界是发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求用发展的观点看问题，重视创新。

②辩证否定的实质是扬弃，是联系的环节、发展的环节，要求我们树立创新意识。 ③辩证法的本质是革命的批判精神，要求我们必须坚持创新。

（2）怎样树立创新精神和革命批判精神

①要立足实践，做到不唯上不唯书，只唯实

②要尊重书本，尊重权威，解放思想、与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 ③关注变化发展着的实际，突破与实际不相符合的成规陈说。

④注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，开拓新境界。

（3）运用辩证否定观分析材料

① 辩证否定是事物自身的否定，实质是“扬弃”，既肯定又否定，既克服又保留。 ②辩证否定是发展的环节。（对旧事物的否定）

③辩证否定是联系的环节。（对旧事物的肯定） ④要求树立创新意识和革命批判精神。 ⑤反对形而上学的否定观。

易混易错知识点：

1、发展是运动变化，运动变化就是发展。质变就是发展。

2、量变必然引起质变，质变是量变的总和。 3、新事物就是新出现的事物，

唯物辩证法的矛盾观 A、常用理论

1、矛盾就是对立统一。要坚持一分为二、全面的观点看问题。

2、矛盾是普遍的，无处不在、无时不有，要承认矛盾，揭露矛盾,分析矛盾。

3、矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析

4、矛盾双方在一定条件下相互转化，

5、矛盾是发展的动力源泉。

6、矛盾的普遍性和特殊性就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；因此要遵循从个别到一般再到个别的工作方法。

7、处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。因此看问题既要善于抓住重点，又不能忽视次要矛盾，要学会统筹兼顾。做到两点论与重点论统一。

8、事物的性质是由矛盾的主要方面决定的。因此看问题要全面，既要抓本质、主流，又要要善于分清主流和支流。做到两点论与重点论统一。

B、限制性角度

1、用矛盾分析法分析问题

（1）全面观、两点论、两分法，一分为二 （2）具体问题具体分析

（3）做到普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。

（4）两点论和重点论相统一。抓重点，统筹兼顾

（5）两点论和重点论相统一。抓本质、主流，分清主流和支流。

2、矛盾的同一性和斗争性的关系（对立统一）

（1）矛盾双方既对立，又统一。应坚持一分为二、两分法，全面看问题。

（2）矛盾具有斗争性。矛盾双方相互排斥、相互对立.

（3）矛盾具有同一性。矛盾双方相互依赖、相互贯通、在一定条件下可以相互转化

（4）同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约矛盾双方对立统一推动事物发展。

3、用矛盾特殊性分析问题

矛盾具有特殊性，要求我们要做到具体问题具体分析。

（1）不同事物有不同的矛盾；（2）同一事物在不同发展过程和不同阶段上有不同的矛盾；

（3）同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也有其特殊性。

4、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

①矛盾的普遍性和特殊性是矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的，是共性和个性、一般与个

别的关系。 ②二者是相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。 ③特殊性也离不开普遍性。二者相互连结，一定条件下相互转化。

5、用主次矛盾关系分析问题

（1）主要矛盾在事物发展过程中居支配地位，起决定作用，这要求我们应善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。

（2）次要矛盾会影响事物发展的进程。不能忽视次要矛盾

（3）主次矛盾是辩证统一的。要学会统筹兼顾，做到两点论与重点论统一。

6、用矛盾的主要方面与次要方面关系原理分析问题

（1）事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。因此看问题要全面，要抓主流。

（2）矛盾的次要方面也会影响事物的性质。不能忽视矛盾的次要方面。

（3）矛盾主次方面是辩证统一的。要善于分清主流和支流。做到两点论与重点论统一。

7、用两点论与重点论关系分析问题

（1）主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理要求我们要坚持两点论和重点论相统一。反对形而上学的一点论和均衡论。

（2）坚持两点论就要看到主次矛盾和矛盾的主次方面。

（3）坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。

（4）两点论和重点论是密切联系的。两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。在坚持两点论的同时，把握关键、抓住主流。做到两点论和重点论的统一。

易混易错知识点：

1、矛盾是普遍存在的，因此任何事物之间都存在矛盾。

2、矛盾普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。

3、矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。没有特殊性就没有普遍性，没有普遍性就没有特殊性。

4.矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系是我们正确认识事物的关键。体现了两点论和重点论的统一。5、事物的性质是由主要矛盾决定的。

6.两点论就是抓主次矛盾，重点论就是抓主要矛盾。

7、矛盾同一性寓于斗争性之中。

8、任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。

9、矛盾观（材料中的关键字词、语句提示）

（1）既…又…、虽然…但是…、成就…困难…、机遇..挑战..、双赢、双刃剑、相辅相成、开发与保护，效率与公平，开源与节流等；矛盾是对立统一、全面看问题

（2）根据…特点、根据..具体情况、制定..相应的..、优势、特色、特征,因材施教、因地制宜、量体裁衣、对症下药、一把钥匙开一把锁等；矛盾的特殊性

（3）越是民族的，越是世界的、试点..推广、抓好典型、示范、一般号召与个别指导,从群众中来、到群众中去，马克思主义普遍原理与中国具体实际结合等；矛盾普遍性与特殊性关系

（4）重点、核心、中心、关键、首要、根本、重要、突破口等；主要矛盾（强调做）

（5）评价性质，人，工作等；主流、主体、方向、大局、本质、性质、占优势、矛盾的主要方面（强调认识、评价）

认识社会与价值选择——历史唯物主义部分（唯物史观）

一、社会历史观部分 A、常用理论

1、社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。

2、社会意识对社会存在有能动作用；先进的社会意识对社会发展起推动作用；

3、社会意识具有相对独立性。与社会存在的发展是不平衡的。

4、生产关系适应生产力的发展是社会发展基本规律。

5、上层建筑适应经济基础的发展是人类社会基本规律。

6、人民群众是社会社会实践的主体是历史的创造者，要求树立群众观点，坚持群众路线。

二、人生观、价值观部分

1、人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，是社会价值和自我价值的统一

2、价值观对人 …… 此处隐藏：2470字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……