人教版英语初中八年级上册知识讲解,巩固练习(教学资料,补习资料)(4)

(B) I can’t hear you __________, please make yourself heard!

3. 请把上文中划线句子翻译成汉语。

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4. In the writer’s opinion, what are you supposed to do when you fail e xams in the first term?

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5. What does “failing an exam” mean according to the passage?

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V. 补全对话

根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A：Hi, Amy. 1 ?

B：No, I was not at school yesterday afternoon. I was at home.

A：Well, what did you do at home?

B： 2 .

A：Oh, do you want to be a violinist when you grow up?

B： 3 . So I practice the violin every day.

A： 4 ?

B：I play it for about two hours. By the way, what are you going to be when you grow up?

A：I’m going to be a writer.

B：Sounds interesting! 5 ?

A：I’m going to write a story every day.

真题练习

1.（2019·山东滨州）—Do you know about the scientist Tu Youyou?

—Yes, she won the 2015 Nobel Prize in medicine because of her great______.

A. surprise

B. achievement

C. education

D. satisfaction

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2.（2019·厦门）—Tom, let’s hang out after school.

— Sorry. I have ________ Frank to work on the biology report with him.

A. advised

B. expected

C. promised

3.（2019·天津）Lao She’s Teahouse ______ the changes in Chinese society over fifty years.

D. corrects

A. describes

B. improves

C. prepares

基础

I. 单词拼写

1. foreign

2. beginning

3. discuss

4. discussing

5. improve

6. question

7. meaning

8. physical

9.grades10.exercise

II. 用所给词的适当形式填空

1. first

2. improving

3. personal

4. their

5. happier

6.beginning

7.remember/to remember

8. to buy

9. themselves 10. weekly

III. 根据汉语提示完成句子，每空一词

1. my own personal

2. improving my physical

3. how to do better

4. make；better

5. take up；like

6. What’s；resolution

7. make a promise 8. write down 9. take up 10. was able to

IV. 按要求完成下列各题

1. What are; to be

2. want to be

3. Where is

4. was able to

5. too; to

6. promise that

7. isn’t；take

8. every week

9. too；to10. am able to

V. 单项选择

1. A 【解析】考查名词。resolution决定；day白天；pilot飞行员；gift礼物。句意：——王林，你的新年

决心是什么？——我要更加刻苦地学习英语。

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4. B 【解析】make a face＂做鬼脸＂；make a promise＂许诺＂；make a mistake＂犯错误＂。分析句意可

知选B。

5. B 【解析】第一空处缺少谓语动词，主语是第三人称单数，故谓语动词用owns；own作形容词，常放

在形容词性物主代词之后。故选B项。

6. D 【解析】此题用短语辨析法。turn up＂调大＂；put up＂张贴＂；make up＂组成＂；take up＂开始做，

学着做＂。句意：——我们将怎样度过空闲时间？——为什么不开始一项爱好呢，比如收藏卡片？

故选D。

7. A 【解析】different kinds of 意为＂不同种类的＂，have to do with意为＂与……有关＂。句意：有很多

不同种类的决定。一些决定与自我提高有关。

8. A 【解析】句意：幸运的是，每个学生能在教室倒塌之前从里面出来。was able to能够，表示具体的能

力；had to不得不，表示客观要求；would想要，表示意愿；might可能，表示没有把握的推测。根据Luckily可知学生都能够在教室倒塌之前出来，故选A。

9. D 【解析】本题用短语辨析法。cut down砍倒；look down向下看；turn down(音量)调小；write down写

下。句意：你如果在纸上写下你的名字，你就可以得到一本杂志。

10. B 【解析】本题用短语辨析法。take off脱下，起飞；take up占据，开始从事；take after像；take in吸

收。句意：——暑假期间你打算做什么？——我准备培养一项像游泳或跳舞之类的新爱好。故选B。能力

I. 完形填空

【文章大意】这篇短文通过介绍了一对兄弟想挖通一条通往地球另一边的路的故事告诉人们也许我们在实现目标的过程中没有成功但是这个过程中也许我们会拥有走进我们生活的美妙东西！

1. C 【解析】考查动词及语境的理解。A. went去；B. ran跑；C. stopped停止；D. followed跟随。在他们

工作时，两个大男孩停下了看着（他们）。故选C。

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4. D 【解析】考查动词及语境的理解。A. difficult困难的；B. harmful有害的；C. useless无用的；D. impossible

不可能的。大男孩开始大笑，告诉小男孩们挖个穿过地球的洞是不可能的。故选D。

5. B 【解析】考查动词及语境的理解。A. dealt with处理；B. picked up 捡起；C. worked out算出；D. showed

off炫耀。长时间的沉默后，挖掘者中的一个捡起了一个装满蜘蛛、虫子和各种昆虫的罐子。故选B。

6. A 【解析】考查动词及语境的理解。A. showed展示；B. threw扔；C. gave给；D. offered 提供。他掀开

盖子，把这些美妙的东西展示给参观者。故选A。

7. D 【解析】考查动词及语境的理解。A. comfortably舒服地；B. wildly野生地；C. normally普通地；D.

confidently有信心地。然后，他悄声而有信心地说：即使我们挖不通穿过地球的路，请看我们沿路找到的东西。故选D。

8. A 【解析】考查动词及语境的理解。A. to dig挖，动词不定式；B. digging现在分词；C. doing现在分词；

D. to do动词不定式。他们的目标是太过于雄心勃勃了，但确实鼓励他们去做了。cause to do迫使某

人做某事，这里指挖洞，故选A。

9. B 【解析】考查动词及语境的理解。A. against反对；B. for赞同，支持；C. with和；D. at在。而这就

是目标之所在——使我们朝着我们所选择的方向前进。故选B。

10. B 【解析】考查动词及语境的理解。A. changed改变；B. achieved实现；C. told告诉；D. stated开始。

但不是每一个目标都会完全实现，故选B。

11. D 【解析】考查动词及语境的理解。A. easily简单地；B. obviously明显地；C. healthily 健康地；D.

successfully成功地。也不是每一样工作都能够最终成功。故选D。

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